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随着*规划教育的政策，少儿编程的概念在教育领域被广泛提及，少儿编程教育也被市场和资本大力追求。下面给大家讲讲少儿编程的未来前景怎么样，供你们阅读参考。

对于00后和10后伴随着数字设备和计算机长大的孩子来说，他们自然会对人工智能等技术的应用场景感兴趣，并对应用背后的计算逻辑和实现原理感到好奇。越来越多的家长发现，自己所拥有的知识已经远远不能满足孩子的知识诉求。

少儿编程近年来发展迅速，日渐成为通识学科，正是因为它有效地弥补了大多数家庭对于孩子计算思维教育的不足。

少儿编程不仅是一种可以传授给幼儿的局限性技能，而且是一种在智力时代长期受益的技能。专业的编程课程正在教孩子们如何更好地使用越来越智能的机器。当编程思维和编程能力的培养贯穿于儿童的发展过程中时，很明显，未来的孩子将能够更好地控制和创造人工智能。

公众对少儿编程的关注度和重视程度的提高，在少儿编程百度指数变化趋势中体现得尤为明显。从2014年到2016年，“少儿编程”的搜索量继续以蜗牛式的缓慢速度增长。直到2017年，百度“少儿编程”的搜索量急剧增加，少儿编程甚至开始逐渐成为与K12相媲美的刚性教育需求，也迎来了黄金时代。

在全民AI的大背景下，少儿编程的需求日益高涨，*出台的相关政策和文件使得少儿编程教育的发展势不可挡。

2016年6月，教育部发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校绩效考核体系，将STEAM教育纳入基础学科。

2017年7月20日,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》文件,文件明确指出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应该逐渐发展智能教育计划,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步促进编程教育、建设人工智能学科、培养复合型人才，这是我国人工智能的人才高地。

随着*规划教育的政策，少儿编程的概念在教育领域被广泛提及，少儿编程教育也被市场和资本大力追求。在儿童素质教育的培养计划中，程序教育被提上了日程，我国已进入了广泛普及阶段。

因此，小编我认为，未来少儿编程的前景非常广阔，让孩子在童年时期就接触到编程，对提高儿童的综合能力是大有裨益的。

所以，所谓的“编程思维”并不是一种编写程序的技能，而是一种有效解决问题的思维方式，不当程序员也能用得上。为什么学习编程更容易成功?编程思维似乎是一个抽象的概念，但在我们的生活中，编程模式无处不在。小到洗衣做饭，大到公司决策。具有编程思维的人能够清晰而具体地描述问题，并将问题的解决方案表示为信息处理过程。