合肥少儿编程培训学院

儿童编程的应用场景主要是做实验，辅助学习，或者做一些有趣的动画程序，小游戏等等。而成人的是根据工作需求解决一些项目问题。下面给大家讲一讲少儿编程和成人编程有哪些区别，供你们阅读参考。

关于儿童编程，有个话题——很多人对儿童学习编程有误解，这是在培养程序员吗?

其实并非如此。事实上，孩子学习编程，将来当不当程序员，在于他们自己。儿童编程，是对思维的考验。

那么，儿童编程和程序员编程有什么不同呢?

(1)成人编程是为了薪水，儿童编程是为了兴趣。

(2)软件是一种编程工具，其核心是编程思想。

归根结底有两个不同之处:不同的目标，不同的评价标准。

1.不同的目标

儿童编程的学习目标是培养兴趣、练习逻辑思维和创新思维。

而成年人的学习目标一般都很明确，就是在工作中解决一些问题，或者作为职业发展，目标是不同的。

儿童编程容易上手，不需要输入密集的算法文本，只需要拖动这种图形代码块，就可以达到同样的效果。

成年人之所以选择工业语言，是因为他们必须用它做点什么。

儿童编程的应用场景主要是做实验，辅助学习，或者做一些有趣的动画程序，小游戏等等。而成人的是根据工作需求解决一些项目问题，或者直接开发一个软件，一个网站。

2.不同的评价标准

儿童编程学习成绩的评价标准可能是他们掌握了一些编程的基本概念，可以快速解决问题，可以制作一些有趣的游戏，或者在一些比赛中获奖。

然而，成人编程有一些行业级的需求，比如完成需求、代码可读性、效率、产品质量和用户体验。

所谓“编程思维”，就是“理解问题——找到路径”的思维过程。抽象,专注于重要的关键信息，忽略无用的细节。这是一个过滤的过程，通过认知问题的核心性质，帮助我们形成解决问题的想法。