石家庄少儿编程培训
机构:乐博机器人 时间:2021-05-19 11:43:23 点击:115
有哪些少儿编程教育方向
从长远角度来看,孩子的教育不仅仅是教他们知识,更重要的是教他们如何学习和提高他们的学习能力。今天小编主要给大家分享有哪些少儿编程教育方向,希望对你们有帮助!
中国的发展从农业时代到工业时代,再到现在的信息时代,教育体系一直在不断发展以适应社会,科学技术的发展更具爆炸性和破坏性。它不仅改变了人们生产的方式,也改变了我们的生活方式。“大数据”、“人工智能”、“物联网”、“AR/VR”等新词频频出现。
我们面临着重大机遇和挑战,对于教育,我们的主题是:面对时代的发展,如何培养未来的人才?如何培养孩子各方面的能力?
我们要了解目前比较全面的教育理念:STEAM教育和少儿编程教育。
什么是STEAM教育?它是一个综合科学、技术、工程、艺术和数学的教育理念。
传统学校教育主要是一种“讲座式”教育,老师在讲台上讲课,无论是有趣的还是无聊的,学生们坐着听讲课,有专心也有分心。
这种教学方法实际上是基于我们对知识的假设:知识可以通过老师传递给学生。
但是建构主义者认为这种“传递”假设是不正确的,认为知识是由学习者自己构建的,需要为学习者提供一个可以构建自己知识的环境和机遇。
STEAM代表了一种更注重学习过程而非结果的现代教育理念,在这个过程中,让学生听到不同的意见,尝试不同的想法,发现问题,分析问题,在反复尝试中解决问题。
在设计思维的指导下,设计出智能硬件、机器人、游戏等新作品,或提出解决现实生活中的问题,如城市交通、全球环境、人类生存等,在学习过程中体验小创客、小导演、小设计师、小码农的成就感和乐趣。
什么是少儿编辑教育?现在这个词似乎很流行,因为个父母都要跟上速度才能理解。
少儿编程教育不同于高等教育,如果编写代码和编译应用程序,可以通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,来培养学生的计算机思维和创新问题解决能力。
例如,在制作一个小动画的过程中,学生将任务分割、拖拽模块实验、控制进度、反复验收结果并进行纠正,从而理解“并行”、“事件处理”和“目标实现”的概念。
少儿编程教育需要符合孩子的年龄特点、知识结构和生活经历,遵循特定年龄段的认知规律和学习特点,避免照搬硬套成人专业编程培训内容。
一般来说,应该选择一个对小孩子来说非常有趣的编程教育,最后,遵循一个大原则,一步一步,由浅入深,兴趣是唯一的驱动力。
孩子为什么要学少儿编程?

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以后又不当“程序猿”,为什么要学?
智能时代即使不从事编程行业,也与编程相关,编程将是世界的通用技能。
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对孩子学习有什么帮助
编程采用项目制,能提高孩子逻辑思维能力、解决问题能力以及专注力。
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孩子会不会沉迷于电脑和游戏
当孩子学会制作游戏后,可减弱对游戏的沉迷。
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学不会编程怎么办
图形化编程,简单易学。
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学习少儿编程还有什么价值?
可参加国际竞赛,可增强团队协作能力。
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看品牌
品牌代表着质量和信任
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选择更合适的少儿编程课
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儿童编程思维
学习编程入门知识
启蒙逻辑思维,适合6岁以
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中文游戏编程
学习游戏项目,熟练掌握
模块化编程技能,适合6岁以上
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智能机器人编程
学习智能硬件知识,初步掌握
人工智能技术,适合7岁以上
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少儿APP开发
*完成编程作品
制作简单的APP程序,适合8岁以上
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Python编程基础
学习Python相关知识
掌握 源码编程能力,适合11岁以上
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Web前端/AI深度开发
掌握数据库等知识
深入学习 AI算法与技术,适合14岁以上
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学编程就是学思维。从小接触编程教育,有助于全面提高孩子的创造力,逻辑思维能力,专注力以及动手能力。
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AI与我们的日常生活紧密联系。编程作为人类与计算机沟通的工具,世界各国已经将编程教育作为基础学科。
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越来越看重孩子的编程能力和创新思维。会编程的孩子不但可以在比赛中脱颖而出,更有机会直接保送名校。
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少儿编程涵盖了数学、物理、空间几何等学科知识,帮助加强孩子数理逻辑、提升学习兴趣和成绩,为升学助力。
少儿编程培训课程详情
少儿编程教育针对相应基础的学员开设了不同课程,Python程序开发课程是帮助学员掌握**核心的语法和概念,把游戏开发操作放入到实际的之中,可以充分调动学员的积极性和兴趣,培养学员的创造想象能力,让学员在编程程序开发过程中更好的成长。
课程详情
适合对象:6年级以上青少年,年龄比较小的学生需测试
使用教材:上海小码王Python程序开发教材
教学师资:Python程序开发专业老师
教学目的:可以运用**简洁的语言表达想法,**简单的思路解决问题
适合对象:6年及以上学生,四五年级需要测试
开班形式:小班制
课时时长:120课时
授课内容:
S1: 了解代码编程环境和流程,感受使用代码进行软件编程的趣味性。
S2: 了解代码编程环境和流程,感受使用代码进行软件编程的趣味性。 掌握Python和Pygame的核心基础,及条件分支结构;通过生动案例,展现编程的基础技能,培养想象力,强化创新意识。
S3: 掌握Python和Pygame的基础拔高,及循环结构;进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练,强化逻辑思维能力。了解代码编程环境和流程,感受使用代码进行软件编程的趣味性。
S4: 掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练;掌握一门编程语言,具备初级软件工程师的核心技能和编程思想