青岛十大青少年自闭症干预机构学费多少钱

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东方启音感统课

课程模式：30分钟一对一教学原理：大脑神经科学课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

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1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

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　　“这个我们宝宝不喜欢的，这个我们宝宝要的”，生活中是不是经常听到类似的话，宝宝稍微表现点情绪，家长马上就替宝宝把想要表达的内容说出来了，这样真的是在教宝宝吗?No!如果你一直是这样的代言人，你的宝宝很可能会产生依赖，而你就是他/她言语发展路上的“绊脚石”，正确的做法应该是什么呢?

　　有时候我们会故意准备宝宝不爱吃的东西，当他看到后并作出不喜欢的表情，我们需要等待3秒钟，并期待他说出“不”，如果3秒后他仍然没有说话，我们再说“不”，并拿走他不想要的东西。刚刚的过程中有几个关键点需要注意：等待!等待!等待!(重要的事情说三遍)另外不要说很长很复杂的句子，因为很复杂的语言宝宝无法理解和学习。跟宝宝说话要简单!

　　经常逼孩子说话：

　　有时候会看到家长拿着玩具很急的催促孩子“你说呀，你快说，不说就不给你”，孩子刚开始还有兴趣的，看到家长的架势后，很快就将注意力转到其他地方了。这种情况下，我们应该怎么办呢?

　　首先，不能给孩子太大的压力，一定要有耐心，切勿表现出着急或者不耐烦的情绪。要根据孩子的具体情况设定目标，例如，如果宝宝还不会说话，你要求他说出汽车，这对他而言太困难，孩子知道自己做不好，就会失去信心，对你给的玩具也顺带没兴趣了。当宝宝看到他喜欢的东西，我们可以等待3秒，期待他说出“要”，如果宝宝没有开口，我们再说“要”，并马上将玩具给他。经过多次的学习后，宝宝会慢慢习得这一能力。

　　通常对家长而言，如何设定目标是比较困难的，因为这需要根据患者具体情况而定，如果您有这方面的需求，可以到中心，我们会为您制定合理的目标和方案!如果您有其他的疑问，也欢迎留言，我们会在后续的文章中，为您答疑解惑。