广州十大小学生自闭症干预机构哪个好

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儿童感统课训练

★教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★课程模式：30分钟一对一

★科学原理：脑神经神经生理学

★课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经发展。

★课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

★课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

广州十大小学生自闭症干预机构哪个好，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　首先应通过DT、Prt、FR等教学方式让自闭症小朋友形成一种适合他们自身的一种学习方式,并通过家长在家庭及日常生活中的泛化以及引导而形成的一种适合于自闭症小朋友新的学习方式。

　　期间需要通过代币板来引导小朋友来强化学习效果。

　　代币板的使用方法：

　　1.了解学生想要获得的奖励并为其提供多种学则

　　2.根据Links课程中的教学提示进行教学

　　3.学生做出正确反映后,教师应给予口头表扬并奖励代币,将其放代币板上

　　4.学生集齐5枚硬币后,让学生数一下有几枚硬币、鼓励学生大声数出硬币个数将其放在教师的手掌上

　　5.为学生换取他在课程开始之前选好奖励

　　通过重复的进行目标项的教学,来达到自闭症小朋友理解的目的。