广州番禺自闭症康复机构十大排名自闭症机构哪家好

如今很多孩子出现口吃、说话不清楚、语言表达简短，语言水平明显低于常人，这些都是语言发育障碍，孩子出现这些情况怎么办？出现语言障碍，一定要及早干预，越早干预效果越好，如何选择语言障碍矫正机构呢，找一家靠谱的语言障碍矫正机构非常重要。正规机构有哪些？都哪些机构有效果呢？

儿童语言训练小常识

1.哪些孩子容易出现负面情绪问题

一、家庭问题。虽然年轻人很大部分时间都在上学，又会跟朋友出外玩耍，但家庭仍然是对他们影响很深的一环。生活在单亲家庭或与家人关系欠佳，都有机会增加他们出现情绪问题的风险。此外，若家中有人患上情绪病，作为亲人的年轻人也会承受很大的压力，亦有可能产生情绪问题。

二、性格问题。除了外在因素，青少年本身的性格对他们的情绪健康也有很大影响。例如平时较为容易紧张焦虑，对大小事情都很执着，甚至有点完美主义，要求较高的人，受情绪问题困扰的机会相对较高。

三、社交能力较弱。社交能力较弱的年轻人较容易出现情绪问题，一些社交能力较弱，甚至有自闭倾向的年青人，往往会在人际和朋辈关系方面承受很大的压力。

四、专注力不足／过度活跃症(ADHD)。ADHD的学生在学习方面表现心散，以致成绩欠佳，让他们承受很大的压力。他们一般容易冲动鲁莽，情绪波幅较大，会因小事轻易发脾气，因此不时闯祸或得罪身边的人。这些情况都会对孩子造成情绪上的打击，增加他们患情绪病的机会。

2.0-1岁阶段宝宝语言能力的培养

一、宝宝都喜欢语调丰富的声音，你可以使用丰富的语调，或者唱歌的方法跟宝宝说话，这能吸引TA的注意力。

二、当宝宝发出声音的时候，你可以通过重复宝宝刚才发的声音，对宝宝做出回应，这能帮助宝宝打好语言发展的两项基础——聆听和轮流交替。

三、当你和宝宝都在看一件物品，人或事物的时候，通过手指和命名的方式，说出你们正在看的。宝宝虽然不会说出来，但是能帮助TA理解和学习。

四、用简单的语句跟宝宝描述你现在正在做的或正在看的，例如：洗完澡擦身体的时候，可以这样描述“擦手手”，“擦擦手，手擦干啦”。在一起看窗外的时候，可以这样描述 “看，大树，天上的白云“。

五、建议不要让孩子一个人看电视、玩手机、平板电脑等电子设备。

为什么小朋友听不懂指令就是语迟？1岁半大约是儿童指令发展的一个关键阶段，此时小朋友对父母的一些多词指令完全可以做到理解和及时回应，这属于最基本的语言理解能力的体现。例如，父母和孩子说“宝贝，把水杯端过来”或者是“把手机放到桌子上”这种单一并不复杂的指令，1岁半-2岁半的孩子都能轻松做到。但如果一个小朋友已经到了3岁，却对于这样的指令还是无法进行理解，或只能理解其中一个指令，那我们就要担心小朋友是不是语言发育迟缓了。如果宝宝勉强可以做到，那我们可以稍微升级一下，比如“宝贝，帮妈妈把手机拿过来放到桌子上，然后把那个蓝色的水杯放回厨房”。一般来说，三岁小朋友完全可以做到，如果咱们家小朋友做不到，那你们也得注意观察了。

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