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无锡做得比较好的感统训练机构有哪些

机构:康语 时间:2024-01-02 16:42:01 点击:13

语言发育迟缓如不加以及时的干预,会对孩子将来的生活学习造成很大的影响。造成孩子语言发育迟缓的原因很多,常见的有听力障碍、精神运动发育迟缓、交流障碍以及单纯的语言发育迟缓等,每个孩子的症状都不一样,因此家长一定先要带孩子到相关机构进行专业的诊断,根据诊断结果挑选合适的训练机构。正规机构有哪些?都哪些机构有效果呢?

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儿童语言训练小常识

1.多动症病程中产生的继发性问题

多动症儿童对快乐和痛苦敏感性降低可引起较多的“寻找刺激”和“寻找快乐”的行为,对先外部然后内部强化的敏感性降低,导致儿童期的冲动、不服从和成人期的违纪、物质滥用。对感受他人的敏感性缺乏,加上情绪不稳定就会产生人际关系的问题。注意力不集中、易分心、不能忍受挫折和不服从命令是学业和工作失败的主要原因。在这些继发性的问题中,职业受损是先学业受损,然后是工作受损,学习成绩下降,工作能力不足。人际关系受损先是父母亲、老师和同龄人,然后是配偶、后代,与人的观点不一致,自尊心经常受到伤害。

2.为什么自闭症一般会伴有多动症

自闭症儿童除了语言、社交等障碍外,还经常发生多动的现象,怀疑是多动症。那么,为什么自闭症一般会伴有多动症呢?

自闭症儿童很难集中注意力于某项活动,他们经常在房间、楼梯、走廊灯上下,盯着马路上的车又开始混乱。多动症是自闭症最常见的共患病之一,共患率高达82-96%。通常,自闭症共患多动症的男女患病比例没有差异。

与未患自闭症的多动症儿童相比,自闭症的多动症儿童通常毫无顾忌地乱动。他们更难安静地坐下,更不受控制,难以维持注意力学习或接受训练。

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对语言发育迟缓儿童的干预和训练是一个多方“合力”的过程。培训机构、家庭、社会都应该给予足够的重视并塑造鼓励孩子表达、沟通的积极氛围。而家庭训练则是非常重要的一环。给孩子训练前应该尽量找到孩子说话动机不足的原因并塑造一个有利于谈话和沟通的氛围。观察他/她的兴趣点,用孩子喜欢的事物吸引他们,陪伴他们玩耍,为他们讲故事,创造沟通交流的机会。这些努力的目的是吸引孩子的注意力,做好语准备。语前准备是影响一对一个训的重要因素,也是锻炼孩子基本沟通能力的重要步骤。让孩子能够安坐(超过一分钟)、有眼光对视,能够清晰收听到指令并做出最基本的反馈。反馈的方式可以是发音也可以是肢体动作。做好了这一步,才能完成更进一步的命名、仿说、语言理解并达到我们想要的行为泛化。

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