南通十大特殊儿童语言训练中心排名
机构:儿童语言康复训练机构 时间:2023-10-02 19:26:47 点击:30
1.婴幼儿期有哪些多动表现
虽然多动症儿童的核心症状主要表现为注意力不集中、活动过多和情绪行为的冲动,但在儿童的不同发育阶段也有不同的表现。如果母亲是经产妇,怀孕时她就会有感觉,与前次的胎儿不同,这次胎儿的胎动次数特别多而且明显。出生后几个月就会表现出问题,哭闹、尖叫、安静不下来、睡眠极浅、睡眠时间短,而且容易被惊醒;经常发生肠绞痛、呕吐、喂养困难,不论是母乳喂养,还是奶瓶喂养都难以使其平静下来;时刻不能安静,经常敲打自己的头,摇晃摇篮或小床,常常大发脾气。
2.孤独症康复方法之塑造法
一、孤独症康复塑造法的概念。使个体行为不断接近目标行为而最终做出这种目标 行为的过程,即建立当前儿童尚未作岀的目标行为。
二、孤独症康复塑造法实施步骤和原则:(1)选择一个合适的起点行为(找出儿童已经具有的某个接近目标的行为作为起点行为)。(2)选择塑造步骤(要考虑进度及儿童的能力)。(3)在每个起始反应发生时应立即强化,但同时应注意避免过度 强化。(4)实施中必须观察儿童反应,及时调整不顺利的塑造程序。(5)避免对“辅助”产生依赖,协调好实施程序,防止儿童产生挫 折感。
年龄越大,发音基础区分明显,对一两岁的小朋友来说,不管父母灌输多少发音的基础知识,但他们能掌握的只有10%-20%,这种掌握不足体现在发音上就是部分字音的混淆、错漏以及不准确和不清楚。反观三四岁的小朋友,他们所能掌握的字音较多,不仅可以跟人流畅沟通对话,而且很多小朋友还富有逻辑性。但是,假如此时他们掌握足够的发音基础却仍说话不清楚,这就说明可能存在发音不准。
家长应该为自闭症儿童做什么?第一、确定孩子是否为自闭症,你们可以通过观察、总结孩子的表现来判断是否有自闭症倾向,或者带孩子前往具备相关评估能力的三甲医院。第二、及时且尽早的为孩子挑选专业的干预机构,自闭症不同于其他问题,越早干预越好。
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