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当孩子不想学的时候怎么办

孩子不学习家长是最无助的，能想的办法都想了，好说好商量不行，打也不行，软硬不吃，原因还是方法不对。孩子不学习就是父母多年来的教育方式出现了问题，可能是说话不算数，在孩子心中没有了权威和信任度，或者是在孩子心中形象有损了。

要想改变这种状况，让孩子好好学习，不是一朝一夕的事情，要通过日常小事慢慢建立起和孩子之间的信任，说一不二，多和孩子沟通，不要训斥孩子、一味说教，那样的话只会适得其反因为孩子最烦的就是唠叨的家长，他们会以沉默的方式去反抗。那么当孩子不想学的时候怎么办？

第一，要看出现这种问题的孩子年龄处在哪个阶段，不同年龄阶段的厌学要使用不同的引导方式！例如低年龄段从激发兴趣入手，中年龄段从学习方法入手，高年龄段从学习目的入手等等。

第二，要看出现这种问题的孩子学习成绩处于哪个阶段，不同学习成绩的孩子要采用不用的引导方式！例如后进生，重点是帮其解决如何学懂这个关键点；中等生，重点是帮其解决如何提高的问题；尖子生，重点则是引导其意识到突破自己的重要性。

第三，学习是一个广泛的范畴，家长避免只把它定位于语文、数学、英语这三大主科，要兼顾到孩子在其余特别有兴趣点上的科目培养，适当予以鼓励和肯定，起到主科、副科相互促进的作用！

第四，家长要做一个具备发展的眼光，比如有的家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力；反而我们应该适度期望才能真正给到孩子动力。

第五，老师也可以从三个方面来帮助学生，首先是把唤醒学生心灵深处的自我向上意识作为孩子的内动力，其次是把让学生感受关爱，亲其师信其道作为助动力，再次是把为学生创设发挥特长的舞台作为支撑力。

综上所述，学校，社会，家庭三结合，形成一种目标同向、工作同步、多管齐下的机制是十分必要的。遇到孩子不想学这种情况，我们大人切忌急躁，不能因为学生不想学就直接放弃，使他们半途而废。要通过教育引导，使学生始终有明确的努力方向。学生心中有了确定的目标。就会有意识地为实现目标去努力，从而表现出坚毅、顽强的勇气。而起收到关注本身就是对孩子的一种很好的安慰。

锦州国内排名前十青少年戒网瘾管教学校：讨厌学习是学生对学习的负面情绪表现，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习，不愿与人沟通交流。讨厌学习的原因很多，与家庭（父母期望过高、留守儿童缺乏关爱）、学校（学习压力、成绩排名）、自身心理承受能力欠佳等有关。

教育孩子不能急功近利，孩子的成长道路很长，也就意味着家长需要有耐心、爱心和毅力，长期去教导和培养。如果父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优异，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。平常，我们要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来，这样的家庭这样的环境对孩子成长才避免负面的影响而发生变化。

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