南京市正规的戒网瘾学校哪家好

叛逆期孩子教育要注意哪些事项？

第一点注意事项、切勿独断专行，学会尊重

学会尊重是一种有效的叛逆期孩子教育方式，父母不能偷窥孩子隐私，在尊重孩子的同时，也为自己赢得了尊重。而且父母不要总是盯着孩子的弱点，不能让孩子感觉自己在父母心目中没有任何的优点。这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，父母不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交给孩子自己去安排，千万不要全盘否定孩子。

第二点注意事项、切勿暴躁，学会沟通

当孩子叛逆时，父母要及时与孩子进行有效的沟通，要学会换位思考，面对孩子令人不解的行为，想想他为什么会这样，有了共鸣之后才能理解孩子，才能找到问题的症结。要掌握与孩子沟通的技巧，和孩子聊一些看似漫无边际的话题，其实聚焦点还是孩子现在的问题，了解孩子的情况才能帮助他们解决问题，这才是正确的叛逆期孩子教育方法。

第三点注意事项、切勿放任，学会关心

父母都爱自己的孩子，青春期正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，父母要包容孩子，不要过分束缚孩子的手脚。要给予孩子成长的机会，不要只看学习成绩，可以让孩子每天运动一小时，让孩子承担家中一定的事务，让孩子在赋予责任中学习自律、自觉。让孩子感觉到自己被关心，被重视，这样才能更好的进行叛逆期孩子教育，帮助孩子走出叛逆期。

了解了叛逆期孩子教育的注意事项，就明白了孩子进入青春叛逆期后是渴望得到认可和尊重，特别是来自父母的的赞赏，所以最专业的孩子叛逆学校认为对于叛逆的孩子最重要的是沟通。父母要走进孩子的内心深处，要尊重、关心孩子，了解孩子到底想什么，这样才能更好的进行叛逆期孩子教育。

南京市正规的戒网瘾学校哪家好,戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多戒网瘾学校。接下来，我们就来看看全国戒网瘾学校十大排名。

1、李锋正心戒网瘾学校

李锋国防教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、心种子戒网瘾学校

心种子戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志正心戒网瘾学校

砺志正心戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、旭阳戒网瘾学校

旭阳戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

戒网瘾学校网络时代的到来，给人们带来了许多便利。可是一同，也给人们带来了许多损害，网络的引诱是连成年人都无法抵御，又何况是处在懵懂阶段的孩子呢？那么构成孩子构成网瘾的原因究竟是什么呢？

网瘾的原因是什么

第一、和爸爸妈妈的交流出了问题

爸爸妈妈把所有的精力都倾泻于孩子的考试成果，孩子的心总是被压抑着；压抑的心境使他们学得不自然，学得吃力；成果欠好，心境就愈加压抑。在这种恶性循环下，孩子们只好躲进网络国际开释自己。也就是说，正是由于咱们家长不按规则，胡乱责备，才把孩子送上了“网瘾”这条路。怎么跟孩子交流详细可参阅《每个家长都应该知道与孩子有用交流的技巧》

第二、玩伴的缺失和游戏的缺失

现在的小孩，在学校就是上课，放了学就由家长接回家了，也没有和小伙伴在一同玩的时刻。在学校就是课间的十分钟。但在网络上，他俄然发现有那么多朋友，在玩网络游戏时，许多朋友之间的互动很招引他，而在学校，很少有时刻和同学一同玩。

第三、学校的点评系统单一

把考试成果作为评判孩子好坏的唯一标准，在沉重的学习负担下，孩子们很简单发生厌学心情，尤其是那些在学业竞赛中“失利”的孩子，更简单进入网络国际。网络游戏、网络谈天、网络视频是逃避现实的最佳场所。他们在这个虚拟的国际中可以获得现实国际中无法得到的成功领会，得到充沛的心理满意。

第四、学习比较差的学生

由于得不到他人的供认而沉迷于网络。他们在日常的学习生活当中领会不到学习成功的趣味，而上网打游戏，发泄学习不成功带来的压抑。