南宁绿地中央广场附近口碑好的少儿编程培训机构
机构：童程童美少儿编程 时间：2021-05-24 16:17:43 点击：117
北京童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野......
童程童美少儿编程教育机构简介
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国*广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。
童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
- 小学1年级
weDo机器人编程
搭建简单的机械结构，例如：齿轮传动、连杆结构，同时学习常用的编程模块，以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。 - 小学2-6年级
乐高机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。 - 初中生
人工智能基础
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人，使用C++语言编程。 - 高中生
人工智能进阶
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，基于C++，开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
学习没效果？童程童美分享影响孩子学习效率现象
孩子在成长的过程中，学习成绩对其后期的发展有非常重要的影响。但是很多孩子在学习过程中看似很认真其实没有效果。作为孩子在其学习方面能提供教学的学校，为了帮助大家给予孩子更好的教育，童程童美今天将帮助大家寻找影响孩子学习效率的现象，帮助孩子能在学习中避免出现学习没效果的现象。想了解更多详情的人员，下面可以跟小编去了解更多相关的情况。
我们都听过“越努力越幸运”这句话，但是常常忽视了方法。只有掌握了正确方法，努力才真正有实效。您的孩子是否有十分努力，却无明显进步的情况呢？如果有，就需要警惕孩子是否在无效学习！下面是4种无效学习的信号，你家孩子中招了吗？首先是孩子在学习中，会盲目模仿，没有主见。有的孩子对待学习充满热情，看见同桌买了一套新的英语卷子，就让家长也去买一套。在网上看见一个学霸买了电子词典查单词，自己就扔掉了英语词典。
童程童美作为在少儿教学方面有多年实践教学指导的学校，想提醒相应的家长，孩子在学习过程中，适当地参考别人的学习方法是可以的，但是照搬、没有主见则是盲目的。看着孩子很忙，但是都没有对别人的学习方法加以辨别、盲目照搬，其实都是在做无用功。自主学习意识缺失，处于被动、消极的地位，只会照搬别人的学习策略，也是无效学习的一种。让孩子坚持一种适合自己的学习方法，比来回更换更有效。应该让孩子意识到：学习在于内容，而不在于学习的承载物。
此外很多孩子在学习过程中，存在只会“输入”，不会思考的现象。在现实中我们常见这样的情况，孩子在学习过程中遇见一道特别难的题目，左思右想始终不能想起来，最后决定翻看习题册后面的答案，下一次却还是不会。这其实就是重复劳动和单纯输入。对于学习来说，单纯地输入是没有用的，要学会在输入的时候思考，学会用心看，而不是只用眼睛看。家长在教育孩子的过程中，可以在平时生活中也要多注重培养孩子的思考能力，多让孩子思考“为什么”，而不是事事让家长包办。
安徽童程童美给大家分享的第三种现象是孩子学习过程中没有计划，三心二意。在纠结中摇摆不定，往往浪费了复习时间，还会加剧孩子的烦躁心理。因此，家长一定要帮助孩子合理规划复习时间，作好规划。可以让孩子交叉复习，每次复习结束后都留有缓冲时间。以及还有“表面学习”，流于形式现象。有的孩子写作业的时候特别认真，一个字都不准出错，一旦写得不好就擦掉重新写，看着写了一个小时的作业，其实都是在浪费时间。
针对想就孩子学习效果得到体现，使孩子学习效率实现提升的家长，童程童美上述给大家分享的能响孩子学习效率的现象，家长在教育孩子的过程中，如果能在相应的现象上面多注意的话，能帮助孩子在学习效率上面实现很大提升。
童程童美咨询报名电话：，欢迎来电咨询！
