贵阳金阳附近做少儿编程哪家机构比较好
机构:童程童美少儿编程 时间:2021-05-24 16:05:09 点击:195
孩子玩游戏一定有害?童程童美分享家长感受
某天早晨,小编在后台看到一条感触颇深的家长留言~孩子的一段游戏经历,家长的一次心理突破,让家长对孩子的教育方式有了新的认识!感动之余,童程童美与这位家长取得了联系,并将留言整理出来与大家分享~希望可以帮助到更多正在为孩子沉迷游戏而犯愁的家长们!
童程童美编程的老师们好,孩子最近发生了一些变化,不仅学习主动性提高了,一直不擅长的数学就像开窍了一样,作业的错误率降低了很多!让我这位老母亲感动的不要不要的~我想把这段经历写出来,希望可以帮助到更多的父母~与大多数家长一样,我始终认为游戏是影响孩子学习的一大拦路虎,孩子玩游戏会分散他的注意力,无法将全部精力投放在学习上。因此,一直以来对孩子接触电子产品尤其是游戏,我是非常抵触。
然而,就在不久前,我在一个班级群里听到好多妈妈给孩子报名了一个游戏挑战活动,孩子很是喜欢,不到1天的时间就闯过了18关,这些都不能动摇我禁止孩子玩游戏的决心。但看到别人家孩子在玩游戏的同时,不仅没有影响学业,反而学习有了提升,有了进步。
这令非常纳闷,于是私下找几个妈妈询问了一翻,原来,她们给孩子报名了童程童美少儿编程的发现杯美国硅谷国际青少儿编程挑战营,在这里,孩子不单单是玩游戏,还可以学习很多编程知识,每一关都涉及到一个编程知识,孩子在闯关的过程中,轻轻松松就可以学会编程知识了。听完之后,我也尝试为孩子报了名,并且会在旁边一直给他加油打气。
在第1关的Kithgard地牢中,孩子需要输入通关指令才能顺利完成夺取宝石,掏出地牢的任务,闯关成功,期间,孩子学到了编写让英雄移动的基本指令,但是孩子轻轻松松就过关了。渐渐地,我发现,这不仅仅是一场游戏对战,整个挑战过程更是可以帮助孩子一步步学习编程知识,也是检验孩子对编程知识的掌握和运用、个人逻辑思维能力及大局能力的考验。
这种以玩促学的学习方式,不仅通过游戏化的竞技过程,真实的代码训练,帮助孩子在趣味中学习和掌握编程知识,在快乐中探索编程的魅力;还可以充分激发孩子的想象力、创新能力、创造能力和分析解决问题的能力,更重要的是,与时俱进,培养孩子的信息素养。
其实很多的家长也是跟我以前的状态一样,非常反对孩子接触游戏,其实现在想来这是一种不了解实情的偏见。看着孩子点点滴滴的变化,老母亲心里充满了感动~真心感谢童程童美少儿编程可以举办这样一场意义非凡的挑战活动!同时也希望我的经历可以分享给更多的父母,让孩子们从中受益。
童程童美咨询报名电话:,欢迎来电咨询!
人工智能编程 | ||
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
智能机器人编程 | ||
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |