太原scratch专业学习班

传统的应试教育只让孩子看到分数，看不到知识点，往往忽略了很多关键的实用内容。因此，很难真正提高个人能力。想知道儿童学习编程有哪些方法?不妨往下接着看！

儿童编程最常见的学习方式是使用编程相关书籍或积累课程知识点，或参加各种夏令营提高实践经验。这些都是很好的方法，不仅可以拓宽孩子的视野，还可以帮助孩子收获更多。志同道合的伙伴，互相促进，提高编程技能。

养成良好的阅读习惯，有针对性地学习

儿童的编程学习是一个渐进的过程，需要有足够的耐心来养成良好的阅读习惯。当然，你不能盲目地阅读，寻找相关的书籍，对书中的内容和程序有一个详细的了解。良好的阅读习惯有利于提高儿童的理解力，拓展知识面，提高专业能力。

不断积累课程知识点，理论联系实际

随着编程和学习的深入，需要大量的理论知识作为支撑。只有不断积累新的知识点，吸收物理、化学、生物、英语等知识，养成良好的记录习惯，才能形成系统的知识框架。最重要的是对每一个知识点都详细的了解。通过实践证明理论来巩固学习的印象。

参加夏令营活动，提高实践经验

儿童编程培训机构组织偶尔会组织儿童夏令营活动，让儿童通过户外活动或参观相关展览、探索儿童的科学技术，来提高实践经验。编程的真实见证给人类生活带来变化，科技生活的进步，让孩子们明白编程学习的重要性。

总结错误的问题并不断改进

儿童编程学习是一个不断尝试和解决问题的过程。孩子们会遇到各种各样的困难。只有不断克服困难，他们才能取得成功。孩子可以详细记录错误的地方，避免再犯错误。同时，定期复习整理出来的错误，只有当你真正理解了错误的问题，你才能得到真正的进步。错误并不可怕，可怕的是不断地犯错误。因此，无论错误有多小，都必须认真对待。

研究课程案例，发现课程亮点

儿童编程学习并不简单，当孩子无法*完成游戏的编程制作，或者没有完全掌握编程工具时，可以使用编程书籍或软件案例进行操作。这个研究案例对这个孩子来说很有趣，所有的步骤都非常详细，但是很难学会找到知识点并知道如何灵活地使用它们。因此，当孩子学习案例时，他必须了解制作的过程和整体结构，并在脑海中形成一个好的想法，这有利于孩子获得课程体验。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。