合肥少儿编程培训专注培训少儿编程

掌握编程技术无疑已经成为孩子们进入未来世界的重要门票。作为世界强国之一，我们的孩子需要迎头赶上。接下来给大家讲讲少儿编程的认识，感兴趣请往下看吧！

近年来，随着我国教育政策和市场环境的利好，家长对儿童编程教育越来越重视。正如新华社所说:“科技是强国的核心。对于成长于信息时代的00后来说，编程越来越像一门底层学科，一种人人都要会一点的基础能力。”

从少数“早期尝鲜者”到“底层学科”，儿童编程就像过去的英语一样，已经成为所谓“互联网原住民”，是00后孩子的必修课和必须掌握的基本技能。

特别是近年来，*开始把发展人工智能作为提高*竞争力的主要战略。为了培养高水平的人工智能创新人才，教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》甚至宣布，教育信息化从1.0正式进入2.0时代。

从政策发布的角度来看，规划对整个教育行业的影响是巨大的。我国儿童编程正经历着从“非刚性需求”向“刚性需求”的转变。

然而，与国外儿童编程起步较早、发展相对成熟相比，我们在培养“刚需”的网络元素方面仍然落后。据不完全统计，包括日本、韩国和欧洲在内的全球24个*已将编程教育纳入K12课程或教学情景。

从各国儿童编程普及率来看，儿童编程已成为一个全球性的话题。在人工智能时代，掌握编程技术无疑已经成为孩子们进入未来世界的重要门票。作为世界强国之一，我们的孩子需要迎头赶上。

针对不同年龄段的儿童，儿童编程教育将分阶段系统地教授儿童编程语言，从培养逻辑思维和抽象思维开始，然后教儿童如何运用“编程思维”，最后运用算法设计解决实际问题。

所谓“编程思维”，就是“理解问题——找到路径”的思维过程。算法,设计问题的逐步解决方案，并解决整个问题。通过这四个步骤，把一个棘手而复杂的问题分解成一系列小问题来解决;每一个小问题都要分别研究、思考和搜索;然后，关注几个重要节点，忽略小细节，形成解决思路;最后，设计步骤，执行——问题解决。