沈阳少儿编程培训班费用
机构:乐博机器人 时间:2021-05-19 12:07:00 点击:120
少儿编程什么时候学比较好
没有一种兴趣爱好是适合每个人的,编程也是如此。孩子们学习编程的基础是他们有兴趣并且愿意去尝试。今天小编主要给大家分享少儿编程什么时候学比较好,希望对你们有帮助!
由于孩子在初中前的这一阶段处于主导地位,形象思维较强。而计算机编程是一种思维的训练,需要一点抽象能力,需要一点数学作为基础。
现在,许多小学,从二年级和三年级开始,让孩子们接触电脑,这是正确的。孩子们学习使用电脑,打字,画画,并把电脑作为工具,这不是什么大问题。但父母应该控制孩子把电脑当成了娱乐工具。
四年级和五年级的孩子有一些基本的数学知识,根据我国目前的教学模式,一些学习数学的孩子在初中阶段也能掌握一些数学知识。有条件的家庭,可以适当地开始接触编程方面的知识。
我也听说一些孩子在五年级和六年级开始学数据库的,然后,10多岁的孩子就开始编写人力资源软件等等,这些新闻煽动得人心惶惶,大家都生怕孩子吃了大亏一样。
我告诉大家:这种破坏性的鼓励没有任何好处,任何专业软件的开发都需要全面的知识和专业技能,编程只是其中的一小部分。
所以,我的建议是,学习编程最好的开始时间是:从初中开始。
学编程这股风不要追,编程不等于敲代码。
1. 兴趣永远是第一位
没有一种兴趣爱好是适合每个人的,编程也是如此。孩子们学习编程的基础是他们有兴趣并且愿意去尝试。
对于有基础数学的孩子来说,学习编程就像学习奥数一样,其实应该谨慎选择。
这将是一把双刃剑,如果运用得当,对理解数学将非常有帮助。
2.可以用在线课程试试水
如果想让孩子对编程有一个系统的了解,看看孩子对什么感兴趣,父母可以找到一些在线培训课程来学习,毕竟,价格也不贵,建议根据两个原则来选择。
一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。
市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子们反复做练习,性价比不高。
二看编程课程能否与其它学科相联系,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。
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课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
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课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
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课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。
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官方授权
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。
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优秀师资
官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。
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专业评估
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
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学编程就是学思维。从小接触编程教育,有助于全面提高孩子的创造力,逻辑思维能力,专注力以及动手能力。
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AI与我们的日常生活紧密联系。编程作为人类与计算机沟通的工具,世界各国已经将编程教育作为基础学科。
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越来越看重孩子的编程能力和创新思维。会编程的孩子不但可以在比赛中脱颖而出,更有机会直接保送名校。
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少儿编程涵盖了数学、物理、空间几何等学科知识,帮助加强孩子数理逻辑、提升学习兴趣和成绩,为升学助力。
青少年智能机器人编程培训班
【课程介绍】
智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。
智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。
【课程目标】
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
【授课对象】
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
【课程设置】
开班时间:滚动开班 课程价格:详询
培训周期:面议 上课班型:小班授课
【课程收获】
为什么要学智能机器人编程
1、拓宽眼界
可参加机器人奥林匹克竞赛;提高孩子创新思维,开发儿童智力;玩中学、学中练,培养创新人力。
2、学习全面
多学科融合,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我。
3、综合素质
团队合作以及动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘。
【课程内容】
机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
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