海口高考一对一辅导班收费多少钱

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怎样理解数学高效课堂

怎样理解数学高效课堂?学习先进的教学理念和科学高效的教学方法。目的是让我们的学生主动参与学习，做到乐学善学;今天，给大家带来数学有效的教学方法。

1.高效课堂更注重学生的主人翁意识与参与度

建构主义学习理论强调知识学习是一个建构过程，必须突出学习者的主体作用。教师只能通过组织者、合作者和引领者的身份，使学生主动参与到整个学习过程中去。①

高效课堂，教师把大部分时间还给了学生，每位学生是课堂中真正的主人。成了主人，学生就伴有一定的时间*度和责任感使命感。在这45分钟内，每位学生学习目标明确，都能对学习内容有所新见闻。从而使自己的知识库有新增，学习能力和认知水平渐渐提高。时间的*度和责任感使命感，促使学生在课堂上不是外人，促使学生在课堂上积极参与。高效课堂的主人翁意识和高度参与，充分调动了学生学习的积极性。

2.高效课堂学生学习形式灵活

尽管建构主义有诸多流派，但对学生学习形成了共识。其中认为学习中知识建构不是任意的，它具有多向社会性和他人交互性。知识建构的过程应有交流，磋商，并进行自我调整和修正。②

高效课堂的教学一改过去课堂上教师讲学生听的传统模式。开始让学生走上讲台，当起老师。生教生提起了学生的兴趣和极大的关注度。这样的小老师不只是一个，不是固定的，而且真的是履行老师职责。小老师提问学生，也接受大家的疑难提问等。每位学生都有可能在课堂上展示自己，连续的惊奇不断冲击着学生。整节课学生们基本处于大脑积极活动兴奋的状态，有利于课堂高效进行。另外，在每位小老师背后，都跟有弟子。采用你讲我听、讨论辨析、相互讲解、复述、竞赛、你出题我解答等多种形式来达到学会本节内容的目的。