合肥少儿编程班

随着人工智能在中国的快速发展，和*对原创科技的日益重视，信息教育已经成为快速发展的新出路。今天小编主要给大家分享少儿编程市场渗透率，希望对你们有帮助!

少儿编程作为信息技术教育的基础教育，自2017年以来吸引了大量投资者和企业家，中国的少儿编程市场正在蓬勃发展，吸引了许多外国玩家。

据深圳当地媒体近日报道，由美国哈佛大学、加州伯克利大学、卡耐基梅隆大学华人硕士博士组成的课程研发团队，正计划在进入中国，对其在美国开发和实践多年的课程进行本地化，并在国内推出专门定制的编程品牌，旨在为国内少儿编程领域创造标准。

到目前为止，许多公司都参与了中国市场上少儿编程的竞争，包括在线上线下的各种商业模式的公司都在尝试，对每种商业模式进行投资。然而，与美国等成熟市场相比，我国整体市场渗透率非常低。

目前，与欧美*相比，我国的少儿编程教育在普及率和市场规模方面还处于非常早期的阶段。

根据调查，中国少儿编程的普及率仅为0.9%，目前收到或听说过少儿编程的用户数量只有几百万左右，与美国65%的渗透率相比，仍有很大的发展空间。

现在我国已经明确表示支持这一领域，2016年，教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》，明确将信息技术的发展纳入教育的重点发展领域，北京、浙江、山东已将编程纳入高考体系，市场潜力巨大。

“如果在未来10年，我国少儿编程的普及率达到发达*共同标准的30%以上，即3000万儿童可能接受少儿编程教育，保守估计，市场将达到数千亿美元。”王磊告诉记者，在未来五年，国内少儿编程公司将因市场的发展空间而有所增长，但五年后，市场逐渐成熟，就需要制定新的标准。

所谓“编程思维”，就是“理解问题——找到路径”的思维过程。它包括四个步骤:分解,将一个大而复杂的问题分解成小问题，这些步骤容易执行，也更容易理解。复杂的问题很难一下子解决，但如果把它分解成许多小问题，一步一步地解决，就会容易得多。