苏州少儿编程培训学校哪家好

少儿编程的学习，真正重要的不是知识，不是会编程，会做出小程序，重要的是编程思维和主动学习!下面给大家讲讲少儿编程的学习方法，供你们阅读参考。

如今，已经不再是讨论孩子是否应该学习编程的问题了，而是应该思考如何学习的问题。对于6 - 14岁的孩子,在大多数情况下,学习Scratch就够了,只有少数的孩子对编程很感兴趣。

准备参加信息竞赛的孩子,可以继续学习Python或c++语言,对大多数的孩子来说,当他们小的时候,学业还不是那么繁重,学习少儿编程,是必要的,学习的不是编程技能,而是编程思维,这是一个可以受益终身的思维方式。

关于少儿编程，孩子们学Scratch就足够了，Scratch是少儿编程的实际标准，是外国孩子学的东西，也是中国大多数少儿编程机构教的东西，不管它们换什么名字，基本上都是相同的内容。

那么孩子们怎么学习Scratch呢?

这一点我认为可以根据家庭的经济状况来决定、孩子的学习习惯和家长的倾向来决定，我的建议是:尽量自学!

学习主要靠热情，如果孩子对学习感兴趣，能主动学习，成绩不会差，不然提供再好的条件，逼得再紧，都可能没有效果。

对于其他学科来说，很难让孩子们对学习感兴趣，除非他们能找到一个明确的目标，一条通往成长的清晰道路，以及能激励他们继续学习的积极反馈。

但是对于Scratch来说，只要给孩子一个清晰的学习计划，让他们自己去摸索，与伙伴互动，以及在老师和家长的适当指导下，孩子就会很容易对学习和掌握少儿编程产生浓厚的兴趣。

很少有一种技能，能培养孩子主动学习，不要轻易把这样一件好东西毁掉。花大量的钱，把孩子送去培训班，就一定有用?能学不学得到知识都不一定，但肯定破坏了孩子的对学习的积极性。

绝大多数的没有受过好的教育,毕竟,所以他们认为把孩子送去培训班学习是对的,尤其是编程,很多家长一听到这个名字就头大,觉得自己教不好的,加上父母有懒惰的想法,直接把孩子扔给学校去管，觉得一定能学得到东西。其实，还真的不一定!

少儿编程的学习，真正重要的不是知识，不是会编程，会做出小程序，重要的是编程思维和主动学习!

给你的孩子一个机会，给他们一个空间，相信他们，他们就会学习。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。