成都scratch专业学习班

近年来，国内外青年教育中出现了计算机编程学习的浪潮，欧美*将计算机编程能力视为与阅读、写作和算术能力并列的四种基本能力之一。今天小编主要给大家分享为什么会兴起少儿编程，希望对你们有帮助!

最新的STEAM教育理念涵盖许多学科，它重视在实践中综合运用多学科知识，培养学生解决问题的能力。计算机编程作为欧美中小学生的主流STEAM项目之一，在中国得到了重视和迅速发展。

1.是跟上智能时代的需要

现在我们大多数人都承认已经进入了人工智能时代，人工智能的浪潮已经到来。 为了实现人工智能，计算机编程是其核心组成部分，是不可或缺的。人工智能AI=智能增强IA+智能架构II+自动算法AA。智能增强是指利用智能来帮助我们提高工作效率，节省时间和资源;智能架构是指智能的基础设施，包括IOT的万物互联;自动算法是指实现智能的核心算法。

2017年7月，中国国务院发布了新一代人工智能*战略，将人工智能定位在*层面。它提到“实施全面智能教育项目，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”

我们每天都在淘宝、天猫和京东购物，使用滴滴打车、支付宝、微信支付和财务管理、百度地图导航、12306购买火车票、携程订购酒店……..所有这些智能手机、软件APP，以及作为纽带的互联网，无不依赖编写的程序驱动，显然我们的世界由软件驱动和控制。学习计算机编程，可以更好地理解软件，理解世界的规律，更快地接受新事物。

2.是参与全球竞争的需要

在当今世界，全球一体化是社会趋势，地区与地区之间，*与*之间，经济与经济体之间的交流和接触越来越频繁，资源和信息的流动变得前所未有的畅通。 随着全球化的不断进步，我国的青少年已经和其他*的青少年走到了同一个阶段，需要与世界上的同龄人竞争。出国留学和全球就业已经成为当前和未来教育和就业的重要趋势，所以学习少儿编程是很有必要的。

【授课对象】

本课程适合4-6岁的学龄前儿童学习。

【课程目标】

了解机器人编程与人工智能的关系，通过教具制作机器人的身体，通过程序编写机器人的大脑。

【课程内容】

刷卡编程机器人课程——

我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。

图形化编程机器人课程——

以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

人形机器人课程——

人形课程不再像单片机直流马达360度旋转运动，而是有16个伺服舵机相互协调控制，编程时想让机器人实现某个动作，必须考虑所有舵机的角度，合理性以及重心、摩擦力，提升孩子多方面思考群集运算能力。

【课程设置】

学习要求：工程机械——初级；编程——初级、刷卡编程；物理——初级；

【课程收益】

学习机器人编程能帮助孩子提升知识层面，能力培养和助力升学。