深圳少儿编程培训老师哪个最好

孩子在刚开始学习编程的时候，还没有形成逆商，遇到困难和失败很容易放弃。这时让他们继续学习，最初的学习经验就会在他们的脑海中条件反射。今天给大家说一下怎样让孩子爱上编程，供大家参考和阅读。

说到孩子学习编程的目的,许多家长可能会长篇大论：什么编程能让孩子变得更聪明、提高孩子的成绩、激发孩子的潜能、帮助孩子上好的学校等等。然而，对于孩子来说，尤其是在少儿时期的孩子，他们无法理解这些深刻的含义，甚至让他们有一种压力，觉得学不好对不起父母。此时，家长要做的就是激发孩子学习编程的兴趣。毕竟，兴趣是最好的老师。

首先，带孩子去看看和体验编程的使用。例如，带你的孩子去看一些人工智能的高科技应用场景。可以通过互联网搜索一些高科技产品。如果条件允许，可以带孩子去体验。或是带孩子去科技展厅体验，定期和孩子一起学习最新的人工智能高科技产品，让孩子充分认识到学习编程可以做出如此酷而崇高的东西，从而激发孩子学习编程的兴趣。

其次，带孩子体验学习编程的乐趣。小孩子处于一种嬉戏的状态，对许多有趣的新事物感到好奇。许多少儿编程是游戏与动画结合的，充满趣味性，正好符合孩子的特性。父母可以这一点和孩子一起打开新世界，让孩子快乐地学习编程。

最后，可以引导孩子们分组学习少儿编程。孩子学习新事物的热情来得快去得也快，很难让孩子们对学习编程感到兴奋。在这个时候，父母可以引导他们的孩子寻找伙伴一起学习。孩子们可以在一起交流学习经验，分享学习经验的同时，还可以激发孩子们的求胜欲望和探索精神，孩子们学习编程的热情自然就会保持和提高，不再需要担心孩子们的学习热情消退。

孩子在刚开始学习编程的时候，还没有形成逆商，遇到困难和失败很容易放弃。这时让他们继续学习，最初的学习经验就会在他们的脑海中条件反射，让他们觉得学习编程太难，所以放弃学习编程。并且这种印象也会根植于他们的内心，以后要学就没那么容易了。

因此，引导孩子学习简单、轻松、高效的少儿编程越来越重要。孩子们学得快，学得容易，学得高效，极大地提高了他们的学习成就感。特别是，他们完成小目标，并会觉得学习编程是如此有趣，一旦他们养成了学习的习惯，就很难放弃。

【课程介绍】

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

【课程目标】

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

【授课对象】

小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

【课程设置】

开班时间：滚动开班         课程价格：详询 

培训周期：面议            上课班型：小班授课

【课程收获】

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

【课程内容】

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。