锦州正规青少年叛逆期特训中心十大排名

孩子不良行为的成因

1、过于自我的教育方式

　由于幼儿的年龄过小，作为父母总是片面的认为在此阶段中孩子最应当做到的就是“听话”，硬性的规定幼儿每日的生活章程，并依照自己的意愿来执行。如果在此期间幼儿有所违背，父母不愿等孩子解释，一味的按照自己的想法来进行惩罚。有时父母的工作壓力大或者感觉疲惫，就会忽视孩子的行为，认为只要执行了每日的“章程”或者“规定”，就万事大吉。殊不知这样的行为是忽略了对孩子健康心理的一个培养，容易造成孩子容易撒谎、做事不严谨的不良习惯。而在幼儿园中，老师发现了幼儿此类问题，与家长交流过后却没有取得一个好的效果，这个时候往往是因为家长回家直接批评教育孩子，不深入的探讨造成孩子此类问题的原因，没有就事论事进行总结与自我反思。而在批评过后，孩子容易变得敏感而胆小，学会了在父母面前及园内老师面前说不同的话，来掩盖自己。这样一来不仅父母的教育效果没有达到，而且会使得幼儿养成更多的不良行为习惯。

2、忽略劳动能力及全面素质的培养

由于目前社会环境所致，家庭中独生子女比例较重，家庭成员对其“视若珍宝”，不仅打不得骂不得，更是代替孩子做完了所有能做的事，结果导致园内不会穿衣服、不会系鞋带的孩子一抓一大把。对于劳动能力的培养，许多家长认为“孩子做的太慢，容易浪费时间”、或者是“劳动能力不必培养，长大自然就会了”这样的想法，所以就会容易让幼儿在心理上形成“我不会”、“我不能”的想法。这种片面的理解方式和错误的教育观念使得孩子的劳动能力不足，体会不到一件自我能及的小事带来的自豪感和喜悦感，其实劳动不仅仅可以建立幼儿的生活能力，更能养成勇于承担的性格。

同样的道理，在幼儿时期，许多家长总是有一种“攀比心”，想要培养的孩子更为出众，但是不知如何更合理的教育与培训孩子，就一味的要求孩子“多背些词汇”、“多做一些数学题”等，将孩子往“小天才”的道路上推动。可家长总是不愿意承认，并不是每个孩子都是天才儿童，她们其实有着不同的喜好，在这个阶段应当推行全面的素质教育，多做尝试，不要一昧的要求孩子的学习成绩，更要使得孩子全面发展，找寻适合孩子的发展道路。如果家长不去注重及训练孩子在此方面的行为习惯，纵容孩子的要求，将会导致孩子过分的依赖家长，形成故意拖延、性格霸道等问题。

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孩子叛逆、厌学、不听话、难管教等情况，家长一定要重视。孩子叛逆厌学的危害有4点：1.影响学习孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，对老师、学校、学习不重视、导致成绩下降。2.影响孩子性格当孩子出现叛逆，产生一种反其道而行之的心理，容易导致孩子畸形性格、暴躁性格、离家出走行为。因此孩子出现叛逆一定要重视。3.恶化家庭关系他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干、争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，不能缓解。4.心理问题青少年抑郁多是“伪装型”的，比如曾经接触过的很多案例都表现出叛逆、厌学等，常被家长简单地归结为青春期叛逆，其实是心理问题。因为孩子很少像成年人一样诉说苦闷，因此容易越来越严重。

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