北京密云区必提教育培训机构

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北京密云区必提教育培训机构,状元教育密切联系各重点学校，准确把握与考纲考点与考试信息，拥有各重点学校（含北京）的内部资料，让学生有的放矢，提高学习效率。状元教育根据学生进入中心的成绩制定学习目标，签订协议，让学生家长无后顾之忧。状元教育可以帮助实现求学梦想。

数学听课习惯如何培养

给学生提供动手的机会。

为学生提供了大量的操作、实验的机会，让学生通过实践活动来感知、分析问题。如学习数字的组成时，让学生先自己用小棒摆一摆，再通过小组内交流，总结出数字的各种组成。学习认识图形内容时，让学生剪一剪、描一描、涂一涂、拼一拼。学生动手操作，亲身经历学习的过程，不但可以充分展示每个人的才能，使不同层次的学生获得不同程度的成功愉悦感，而且能使学生的注意力集中而持久。

创设生动有趣的学习情境。

新教材中，引入许多学生喜闻乐见的卡通形象，如淘气笑笑智慧老人和机灵狗，我充分利用这些素材，激发学生的学习兴趣。在第一册6、7的加减法，教材提供了许多故事情节，如同学们去野炊，在草地上逮蝴蝶、看到叔叔摘向日葵、池塘里的动物游玩等。上课时，我借助这些题材，或以故事导入新课，或让学生看图讲故事，再根据故事情节提出问题，解决问题，使故事贯穿教学始终，并且鼓励学生多讲多说，注意力便自然而然地集中于教学中。另：结合教学内容适时开展找朋友、邮递员送信、摘苹果、坐汽车等游戏来吸引学生的注意力，也收到了很好的效果。

数学学科应该做到动静结合。

对于低年级的小学生来说，长时间认真地倾听也是很辛苦的，他们的活动一般都以无意注意为主，而有意注意持续的时间比较短，因此我觉得教师要求学生做到认真倾听，应该是在上课后的25分钟之内，接下来的时间就应该让学生适当的放松，比如做一些练习作业之类的。数学学科应该做到动静结合，才能做到有序、有效。当学生出现听觉疲劳时，我们不妨让学生站起来做做操，动一动，这个做法我就经常采用，效果不错，孩子们很喜欢。