昆明国内哪里有封闭式叛逆军事化学校

可以说，问题少年特训学校解决孩子们叛逆问题的手段是科学的，也是值得众多家长学习的，因为众多青少年叛逆问题的诞生，都是源自于家庭教育的不当和父母关怀的缺失。而经过问题少年特训学校的教育之后，孩子们将以崭新的自我回归到家庭中，父母们也需要为自己的孩子投入更多的爱与时间，避免孩子再次出现同样的问题。

最需要明白的是，选择问题少年特训学校的目的在于矫正孩子青春期的不良行为，方法是科学而又人性化的教学手段，这才是家长们得以放心的基础所在。因此，选择问题少年特训学校时家长们一定要慎之又慎，如此也才能达到最终帮助孩子一把的目的。

昆明国内哪里有封闭式叛逆军事化学校,戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多戒网瘾学校。接下来，我们就来看看全国戒网瘾学校十大排名。

1、李锋正心戒网瘾学校

李锋国防教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、志和戒网瘾学校

志和戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校

砺志龙腾红狮正心戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

青少年手机成瘾的原因主要有以下几个：

1.便捷、隐蔽、时尚特性吸引未成年人：手机较其他终端具有便捷性，未成年人可以随身携带，手机体积小，更具隐蔽性。智能手机中毒比计算机中毒影响更为恶劣和广泛，如果说玩计算机需要在家里或网吧，那么智能手机则可以不分时间和地点随时接触网络

2.手机成瘾未引起家长重视：*、学校、家长及媒体都非常重视未成年人网络成瘾的问题，有关部门已采取了一系列措施，而对手机成瘾的防范尚处于起步阶段。如对网络游戏设置了防沉迷系统，但是手机网游却缺少相关保护措施，这对未成年人来说也是一种吸引;手机智能化后，功能日趋丰富，手机已经成为国民第一大上网终端。因此，手机对未成年人来说，已经不仅仅是传统意义上的通讯设备，更是联系外界，了解世界，彰显个性，代表时尚的工具。因此，面对不断推陈出新的手机外观和眼花缭乱的手机应用，作为充满猎奇心理、从众心理及社交需求的未成年人来说，手机具有极力的诱惑力。

3.新兴的社交模式：随着经济的快速发展，生活节奏的加快，以及运营商优惠套餐的推出，人们的交往模式随着信息技术的进步在不断地发生着变化。特别是手机QQ、微信等社交应用的流行，人与人之间的社交方式发生着巨大的改变。未成年人适应能力强，接受新鲜事物快，同时有着强烈的社交愿望。当身边的人都在使用一种交流方式时，未成年人也会由被动应用向积极的方向转变。

4.家庭教育方式不当：家庭教育方式对未成年人的影响非常大，在不恰当的教育方式下成长起来的人，在人格特质和人际交往等方面会存在很多问题。父母管教方式过于简单、粗暴，可能会造成未成年人的孤独感、挫败感等。而过度保护、过分溺爱，可能会造成未成年人个性脆弱，不自信等性格;其次，现代生活压力大，未成年人的父母可能忙于生计，而疏于对未成年人的管教和关心，父母与他们的交流过少，在生活中又缺少宣泄与沟通的渠道时，他们就会把目光转向有着平等、时尚、虚拟等性质的网络，以期在网络世界中寻找慰藉、温暖。

素质教育学校认为家长在面对孩子手机成瘾的问题时，要先找准孩子变化的原因，对症下药，才能收到好的效果。

素质教育学校