深圳福田区全国培训机构排名前十

深圳福田区全国培训机构排名前十,新东方教育密切联系各重点学校，准确把握与考纲考点与考试信息，拥有各重点学校（含北京）的内部资料，让学生有的放矢，提高学习效率。新东方教育根据学生进入中心的成绩制定学习目标，签订协议，让学生家长无后顾之忧。新东方教育可以帮助实现求学梦想。

数学课堂教学方法

一、精心导入，提高探究的实效性

新课程特别重视学生自主探究能力的培养，要提高探究的实效性，一是教师要选准探究的素材，二是教师要巧妙地引导 。笔者认为规律性知识的学习宜采用自主探究的方法。

二、引导学生动手去做，做中思考，思考中感悟

新课标特别重视学生动手能力的培养，提倡学生在做中想、想中悟，变被动学习为自主学习。例如，十二册《比例尺》，传统的讲授—接受式教学方式难以引起学生的学习兴趣。笔者这样处理的：课前布置学生测量学校篮球场(或教室)的长和宽，课中让学生汇报测量的结果，要求学生根据自己测量的数据在纸上画出篮球场(或教室)的平面图，并标出图上距离与实际距离，然后让学生算一算图上距离除以实际距离的值，由此引出比例尺的概念及表示方式，进而运用比例尺进行有关计算。这种呈现方式先让学生动手做(测、画、算)，再在做中想，想中悟，符合小学生的认知特征 ，从而大大地激发了学生的学习兴趣，促进了学生对知识的主动建构，提高了课堂教学效 率。

三、巧妙地以旧带新

巧妙地以旧带新，可实现新旧知识的有效衔接，从而提高课堂教学效率。例如，求比一个数少几的较复杂分数应用题，可以这样组织教学：教师出示信息：五(3)班共50人，男生占7/10 。教师提问：看到这个信息，你想到什么?生①：男生有多少人?生②：女生占全班人数几分之几?生③：女生有多少人?以上三个问题，①、②是学生已经学习过的内容。求解①、②两个问题为第三个问题的新知教学作了铺垫作用，达到了旧知复习与探求新知的和谐统一。