杭州儿童语言矫正训练机构十大实力排名榜

什么是语言的系统发展？简单来说就是儿童语言的阶梯化、科学化的发展，比如在语言学习时要注意音节（单双）、单字（单双）、单词、短句、长句以及语法（高级）的顺序发展。在实际的教育过程中，我们有注意到这样的情况：部分家长在教育孩子的时候往往会忽略系统教育，而选择“随心所欲”地教导，比如今天教导孩子学习声母，明天可能是韵母。这种相对杂乱的语言教导会在一定程度上拖累孩子语言的发展，导致儿童语言能力、水平不及同龄儿童。

多关心和鼓励孩子，尽管自闭症儿童有着这样那样的不良表现，有些自闭症儿童甚至看起来跟父母“不亲”，但家长们还是要从行动上对孩子进行关心和鼓励。这种关心和鼓励可以是行为上的，比如带着孩子出去玩，给他买想要的东西；也可以是语言上的，比如我们可以夸孩子你很棒，今天练习有进步等等。另外，我们在带孩子出门的过程中要注意引导孩子说话，多提供孩子接触不同物体的频率等等。

儿童康复训练知识分享

1.你知道什么是ASD吗

ASD是一组以交流语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病。如何理解ASD社交障碍？

一、建立社交规则困难。引导着个体与他人的互动或*地参与社 会活动、与他人进行情感交流。

二、社交技能障碍。是个体习得的、可被社会接受的、能使个 体与他人积极互动的行为，包括言语的和非言语。

2.自闭症康复教育人员应具备哪些条件？

一、具备较高的道德修养与心理素质；

二、具备团队合作意识和良好的沟通能力；

三、具备一定的专业知识与技能；

四、具有为达到专业标准而必须的工作年限；

五、身体健康。

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