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学前教育 考研 的发展方向

考研专业的选择很重要，这关系到日后的就业和发展。学前教育专业是受欢迎的考研专业之一，具体来说本专业的就业前景如何以及未来的职业规划怎么样呢?那么，小编就来给大家分享一些学前教育考研的发展方向的建议。

本专业培养面向 21 世纪的主动适应我国社会经济发展和学前教育需要，掌握学前教育方面的基本理论、知识和基本技能，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力的高等师范专科学历的幼儿教师、幼儿教育、科研工作者、幼儿管理人员。

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专业培养

本专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识，掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术;熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语，具备较强的科学研究能力;身心健康;具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作的能力。

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就业前景

二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。

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就业方向

毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

以上就是学前教育考研的发展方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!

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普通硕士的招生考试只有年初的“统考”一次机会;专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，这两大级别的专业考试，均由各招生单位自行命题、阅卷。值得注意的是，根据最新政策，自2016年起，专业硕士在职联考将并入全国统考。专业硕士分两种情况，一种情况要求报考者有一定年限的工作经历，例如部分专业硕士要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等;另一种情况，与普通硕士相同，并不要求工作经历。