贵阳儿童语言发育障碍训练中心排名

1.孤独症儿童干预原则

一、早发现、早干预

二、在孩子还是婴儿期的时候，就要努力地诱导他们和大人进行眼神交流，要时刻追踪他们的目光。如果孩子年龄大了，眼神交流就会越来越差，越来越难以改善。

三、循序渐进、坚持不懈。孤独症小朋友在学习过程中可能速度会比较慢，所以需要家长将学习任务分解，从基础教起，循序渐进，多次反复教学。

四、开动脑筋、游戏学习。家长在干预孤独症小朋友的过程中要开动自己的脑筋，让学习也可以充满乐趣，让孩子在快乐中学习。

2.孤独症康复方法之塑造法

一、孤独症康复塑造法的概念。使个体行为不断接近目标行为而最终做出这种目标 行为的过程，即建立当前儿童尚未作岀的目标行为。

二、孤独症康复塑造法实施步骤和原则：(1)选择一个合适的起点行为(找出儿童已经具有的某个接近目标的行为作为起点行为)。(2)选择塑造步骤(要考虑进度及儿童的能力)。(3)在每个起始反应发生时应立即强化，但同时应注意避免过度 强化。(4)实施中必须观察儿童反应，及时调整不顺利的塑造程序。(5)避免对“辅助”产生依赖，协调好实施程序，防止儿童产生挫 折感。

孩子说话不清楚、说话晚、构音障碍等都属于言语障碍，面对这种情况家长一定不要病急乱投医，找对原因才能对症下药。现在有很多言语障碍矫正中心都是非常专业的，不少孩子通过系统专业的矫正训练，都取得了非常好的效果。

针对孩子语言发育迟缓的问题，可以采取家庭训练方式和医院的训练。家庭训练方式主要包括几个方面，第一，和孩子的日常生活交流要减少肢体语言的交流，教孩子指认物体。第二，要给孩子读绘本。同时，减少电视手机等电子产品的使用时间，因为这些会对孩子的语言发育造成不良的影响，第三，要经常给孩子说话，教孩子说话，带孩子参加集体活动，鼓励孩子进行适当的语言表达。第四，可以鼓励孩子吃饭的时候细嚼慢咽，训练口咽部的肌肉。如果家庭训练方式效果不好的话，需要带孩子到专业机构进行训练。

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