北京海淀国内十大孤独症康复训练机构排名一览表

现在有很多的孩子出现语言障碍，孩子的语言发育明显低于同龄人，甚至有的两三岁了还不会说话，孩子有这些语言发育障碍，家长一定要带孩子去正规的医院确诊，选择康复机构很重要，大大小小的语言障碍矫正中心有很多，鱼龙混杂，哪家实力强呢？今天小编根据机构的办学规模，教学环境，康复费用，口碑，设备器材等方面为大家梳理出了几家供大家参考。

1.?ABA应用行为分析法

ABA应用行为分析法也被称为行为训练法，是一种常被用来对有发育障碍的儿童，进行早期行为干预与训练的操作性方法体系。

ABA应用行为分析法是将目标任务按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的或者相互相对*的步骤，然后采用适当的强化方法（DTT），按照任务分解确定的顺序逐步训练每一小步骤，直到儿童掌握所有步骤，最终可以*完成任务，并且在其他场合下，能够应用其所学会的知识、技能。

2.自闭症的表现症状是什么

一、语言和语言发育障碍。这是很多自闭症儿童就诊的主要原因。临床上确实有很多自闭症儿童同时合并语言和语言发育障碍等各种语言发育问题，但目前没有证据表明语言和语言发育障碍一定是自闭症的共同疾病。

二、智能障碍自闭症和智能障碍是两种高度共患的发育障碍。智力障碍是由于各种原因，18岁以前智力显着落后，同时也伴随着社会适应行为的显着缺陷。典型的自闭症共患智能障碍的比例达到了75%，现在的比例也达到了约50%。

三、注意缺陷多动障碍。多动、冲动、注意缺陷多动障碍(ADHD)的核心症状自闭症患者发生率高。目前自闭症共患注意缺陷多动障碍的比例为41-78%。约20%的儿童在被诊断为自闭症之前，被诊断为注意缺陷的多动障碍。

四、不安障碍。不安障碍是青春期自闭症患者最容易患上、功能损害明显的共同疾病，多见于高功能自闭症患者。共患焦虑障碍的患者往往有独特的行为水平，同时儿童部分自闭症症状与不安症状重合，诊断自闭症儿童的不安障碍比正常人难得多。

五、激发和问题行为容易激发是指自闭症儿童愤怒、挫折、痛苦时语言和动作的爆发。这里的问题行为包括攻击性和自伤性行为。68%的自闭症儿童有攻击性行为，25%以上有自伤性行为。

语言发育迟缓五大因素一般认为，语言发育迟缓主要是由以下5点原因引发的：听力障碍、智力发育迟缓、构音器官异常、语言环境影响和受语言限制的特异性障碍。1.听力障碍听觉是婴幼儿学习语言的重要途径，先听再模仿一直是孩子学习说话的唯一方式。当听力障碍发生时，宝宝无法有效接受语言刺激，达成高度的语言发展无疑成为天方夜谭。2.智力发育迟缓我们在前两天的文章中说过，智力发育是很多语迟儿童的通病，同时还会伴有适应性行为障碍。一些孩子的IQ值尚不足70，虽然有恢复健康的可能，但事实证明再如何努力，孩子也很难追赶上较为优秀的同龄人。3.构音器官异常所谓构音器官异常，是指以脑瘫为主的运动障碍性疾病以及腭裂、舌体肥大等先天生理畸形。这些疾病不止会带来构音障碍，继而引发的语言发育迟缓也不在少数。4.语言环境影响这点颇为耐人寻味。随着人们受教育水平的提高，本来应该减少的语言发育迟缓却呈高发趋势。很多语迟儿童本身没有一点问题，但在语言习得早期，却被动剥离了语言环境这个Buff，使得孩子没有在最佳时期获得最好的语言刺激。5.受语言限制的特异性障碍这一点主要包括获得性失语症和发育性失语症。但是家长不必过于担心，失语症多出现在有外伤或疾病的成年人身上，学龄前儿童出现的概率极低。

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