四川省国内知名专业自闭症康复矫正机构
机构:康语国内宝宝语言训练机构 时间:2023-05-04 12:29:38 点击:13
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康语学前预备班
教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式:1对3小组授课科学原理:教育心理学、应用行为分析课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能。
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2.东方启音自闭症治疗中心
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家长怎样才能及早发现孩子有自闭症倾向
在女儿被确诊之前,我们送她上过一次幼儿园。大概呆了三天,园长就把我叫到办公室,委婉地告诉我,这孩子他们带不了。园长说:“她根本就不关注我们的活动,昨天幼儿园有表演,给每个小朋友发了毛绒玩具,别的孩子都特有兴趣,她演出也不看,玩具也不要。你的孩子可能需要到医院看看是不是自闭症……”听到这番话,我差点瘫坐在地上,其实之前我和孩子她爸已经看到了他的不同寻常,3岁的孩子尚不能自主解决大小便,叫名字也不大理睬,甚至和父母亲的分离面无表情。
这是一段孩子母亲的回忆,这名孩子刚刚在保健院儿童保健科确诊为自闭症。
《孤独症儿童康复科普知识手册》──家长必读
家长怎么能及早发现孩子有孤独症倾向?
1、孩子到了六个月大的时候:没有灿烂的笑容或者是高兴的表情;
2、到了九个月大的时候:没有和周围人互动的声音、笑容或者是面部表情;
3、到了十二个月大的时候:对于别人叫自己的名字缺乏反应;
4、到了十二个月大的时候:没有婴儿语;
5、到了十二个月大的时候:没有和周围人姿势上的互动,比如:指东西、让别人看一个东西、伸手去拿东西或者是招手;
6、到了十六个月大的时候:没有语言;
7、到了二十四个月大的时候:没有有意义的两字短语(模仿别人或者是重复别人说话的不算);
作为家长,需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症,如果孩子符合了这些早期征兆的话,我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估,然后及早开始相关的康复训练。但是也要注意,不是说有这个征兆,孩子就是孤独症了,这只是一个参考。
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