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广州从化区高三冲刺封闭式全托辅导班

机构:新东方国内优质高考培训机构 时间:2023-05-03 12:33:50 点击:11

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依据各线下/线上高中辅导班的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。

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新东方高考培训校区环境

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数学兴趣培养

1.欣赏数学深刻丰富的内在美

高中数学的世界,是一个充满了美的世界:数的美、式的美、形的美……,数学美的表现形式是多种多样的,从数学内容看,有概念之美、公式之美、体系之美等;从数学的方法及思维看,有简约之美、类比之美、抽象之美、无限之美等;从狭义美学意义上看,有对称之美、和谐之美、奇异之美等。通过对数学美表现的研究,我们可以肯定地回答,数学中含有美的因素,数学发展受美育思想的影响,在此,可以借助古代哲学家、数学家普洛克拉斯的断言:哪里有数,哪里就有美。

例如高中数学的一个排列组合问题:甲、乙、丙、丁4人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲的手中,有多少种不同的传球方法。分析:可以用画树图的方法得到答案,但我们更注重等价转化。

2.建立和谐融洽的师生关系

我认为:高尚纯洁的爱是沟通师生心灵的通道,是启发学生心扉的钥匙,是引导学生前进的路标。在教学中,教师除了要具有一定的人格魅力,更要以一颗无私的爱心来关心学生。首先要真诚地对待每一名学生,对所有学生一视同仁,这样才能赢得学生的信赖;其次在生活和学习上关心和帮助他们,如在课堂上注重多表扬少批评,经常走到他们中间,找他们谈心,参加他们的活动,为他们服务,这样才能成为他们的知心朋友,尤其是对学习困难的学生更应多给他们关爱,多找出其闪光点培养他们的自信心,只有这样,才能建立平等和谐的师生关系,学生才能亲其师、信其道。

作为数学教师,只有把爱寓于数学教学之中,通过语言、动作、表情传递给学生,那样才会使学生体验到亲切、温馨、幸福的情感。由此而产生积极的情绪和良好的心态,激起学生对数学的浓厚兴趣,促使学生在积极向上的精神状态中学习,师生之间能每时每刻都在进行心灵的交流。事实上,良好的师生关系也是进行有效教学的基础,是提高教学质量的原始动力。

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