南京栖霞区十大自闭症康复干预班哪家好

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儿童感统课训练

★教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★课程模式：30分钟一对一

★科学原理：脑神经神经生理学

★课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经发展。

★课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

★课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

南京栖霞区十大自闭症康复干预班哪家好，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　宝宝0～1岁时期，大部分的情绪表现来自生理需求;1岁以后，孩子开始重视除了吃、睡以外的事物，甚至玩乐比吃饱喝足来得更为重要。为了达到快乐的情绪满足，宝宝开始追求与人互动，并渐渐摸索情绪规则。

　　渴望与身边的人进行互动，是促使幼儿开始学习语言能力的一大契机，他们尝试以支支吾吾的语言与照顾者产生互动。大约1～2岁左右，孩子进入语言发展的前语言时期，此阶段宝宝仍在摸索学习语言的技巧，尚无法将自己的感受清楚表达，在一来一往的过程中，可能产生成人误解等状况，导致孩子酝酿出负面情绪，例如：孩子肚子饿，但父母却无法从牙牙学语中听懂宝宝需求，小朋友只好哇哇大哭。王宏哲执行长提到：不少家长觉得1岁半、2岁左右孩子脾气很差，稍有不如意就生气、哭闹，可能是由於此阶段语言尚未发展成熟，无论是理解父母指令或表达需求的技巧，皆在努力步入轨道。

　　影响年幼孩子情绪状态的另一个原因，即为他们对环境中的要求增多，当需求增多，无法满足的项目也因应而生。情绪是最原始的语言之一，因此，不少幼儿会发生想以情绪表现制约教养者的现象。尤其2岁以上的孩子，对於成人语言已能理解到9成以上，再加上身体各方面快速发展，此阶段幼儿肢体动作成熟、探险欲旺盛，在能力大幅度进步的情况下，孩子会尝试想进行新鲜、刺激的活动与行为。然而，父母对于会跑会跳的2岁儿童，仍充满担心，为了让孩子不暴露于危险中，成人给予的限制及规范越来越多，当孩子接收到这些禁止令，可能无法理解父母的担心症结点为何，成人眼中、口中的危险行为，对孩子而言皆太过抽象，往往要等到出包、受伤后，小朋友才能建立出行为与结果之间的连结，因此，在尚未实际了解父母限制背后的原因之前，孩子容易发展出「为什么不可以」的负面情绪。基于对世界规则的好奇，2岁幼儿心底经常冒出反抗的「why not?」声浪，对他们来说，理解物品为何会掉落、碰撞的声音来自何处、何种表现能吸引成人注意，是再诱人不过的谜团，在言语服务中心，若此时家长表现出过度的惊讶或在意，反而让孩子达到用情绪获取成人注意的目的。