成都十大障碍儿童康复矫正班学费多少钱
机构:康语国内宝宝语言训练机构 时间:2023-05-01 13:41:01 点击:5
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儿童启知认知训练
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:应用行为分析学
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教
成都十大障碍儿童康复矫正班学费多少钱,依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。
1.康语康复训练机构
2.东方启音自闭症治疗中心
3.知来游戏儿童训练机构
4.小海龟障碍儿童康复机构
5.星语星愿儿童干预中心
6.昕月飞扬儿童康复中心
7.小天使儿童训练机构
8.七色光自闭症康复机构
9.小米熊儿童学能训练中心
10.恩启儿童抗汛训练机构
以上实时政策/入学信息,请以各培训机构官方通知为准,本文仅供参考,不作培训规划指导,欢迎在末尾评论/交流。
自闭症儿童的家庭训练
在舒适的环境中进行学习,对于自闭症的孩子来说,他们会比较松懈,不能全心全意地投入到家庭训练中,为了能够全面提高孩子的学习效率,引导自主语言的出现,减少语言重复刻板的行为,应该尽可能地让孩子自主表达需求,与人进行沟通。
在家中,家长可以运用 STAR策略,利用视觉化日程表将孩子进行有规划且分区域学习。可以在家中制作区域整体的流程图,并进行区域匹配,找到相应的区域去做该做的事情。区域匹配图可以利用相同颜色的圆圈,或者将区域进行拍照,然后制作成图片。具体如下:
1. 从回到家进门开始,让孩子学会查看自己的日程表,并找到自己相应的区域;
2. 来到学习区,巩固老师所教授的知识,也可以预习新知识;
3. 在学习知识的同时,可利用回合式训练法(DTT)进行学习,并做好记录。必须连续两天正确率达到80%以上,才算正真掌握该知识;
4. 注意每个项目时间安排在5分钟左右;
5. 完成后,再让孩子查看一遍自己的日程表,适当转换学习区域,来到游戏区域。
在游戏区域中,可利用关键性自主反应训练(PRT)让孩子自主挑选喜爱的玩具进行表达。例如需求性的表达,引导孩子自主说出,“我想要猴子”。当孩子伸手要的时候,需要引导他必须把整句话表达完整。若此时孩子无反应,可以进行首字提示:“我”,再观察是否能表达出“我想要猴子”等。当孩子能够自主表达出来时,将玩具奖励给他。在玩的过程中,也可适当阻碍孩子,将孩子手中的玩具拿回来,再等待其反应。若孩子自主表达出“我想要猴子”时,立刻将猴子递给孩子。当孩子不想玩猴子时,可以再让他选择自己想要的玩具,进行自主需求表达。
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