广西南宁十大正规障碍儿童康复矫正机构
机构:东方启音自闭症康复训练机构 时间:2023-05-01 13:46:45 点击:5
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儿童感统课训练
★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★课程模式:30分钟一对一
★科学原理:脑神经神经生理学
★课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经发展。
★课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
★课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
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10.恩启儿童抗汛训练机构
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多动症“熊孩子”,怎么服务比较好
孩子好动是天性,对于孩子的明显好动行为,父母更多的是给予包容和宠爱,觉得自己的宝贝是如此的聪明活泼。然而,其中一部分孩子进入幼儿园以后就会表现出一些问题:
● 上课坐不住,扭来扭去
● 听老师讲课基本不专心
● 喜欢和同学打闹,甚至惹是生非......
这个阶段,
父母们就要注意,
孩子是否是儿童注意缺陷多动障碍了!
啥是多动症?
多动症的医学名称叫注意力缺陷多动障碍,简称ADHD,是指发生于儿童时期表现为与年龄不相称的、明显的注意力不能集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一组综合症。是一种慢性神经发育障碍性疾病。通常起病于6/7岁前,50%以上4岁前起病。约30-70%的ADHD儿童症状可以持续至青少年时期,约30%的ADHD儿童症状将持续到成年期。
多动症的表现
注意缺陷:
1、上课易分心
2、做事粗心、拖拉
3、心不在焉,似听非听
4、做事易半途而废
5、易遗忘日常活动,经常丢三落四。主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平。
多动:
1、在应安静的场合活动过多
2、上课小动作多
3、话多,插嘴,过度喧闹。
冲动:
1、情绪不稳,易激惹,缺乏自控
2、行为冲动,不顾后果
3、不守纪律,规则其他症状还包括学习困难、品行障碍、社交问题、情绪问题、感知觉功能异常等等。
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