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上海感统训练机构排行榜单一览表

机构:东方启音 时间:2023-04-25 10:00:17 点击:10

十大排名儿童语言康复训练中心

现在有很多的孩子出现语言障碍,孩子的语言发育明显低于同龄人,甚至有的两三岁了还不会说话,孩子有这些语言发育障碍,家长一定要带孩子去正规的医院确诊,选择康复机构很重要,大大小小的语言障碍矫正中心有很多,鱼龙混杂,哪家实力强呢?今天小编根据机构的办学规模,教学环境,康复费用,口碑,设备器材等方面为大家梳理出了几家供大家参考。

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1.为什么近些年自闭症的确诊率如此之高

一、诊断标准的修订。随着社会的发展,诊断标准的不断更新,是自闭症群体不断扩大的主要原因。

以前的诊断标准可能过度宽泛,医生将不会说话、不会社交或没有明确的诊断统归到精神类疾病或者智力障碍。经过医学观念的不断更新,目前认为自闭症是一种广泛的神经精神发育异常,幼年即可被发现,明确的诊断也使得诊断出的孩子越来越多。

二、公众意识的提高。由于以往很多人并不了解该病的症状,以为孩子只是过分安静或者特别害羞才不愿与外界交往。随着自闭症概念的普及,对该类障碍重视程度的提高,以及对该障碍知晓度的提升,越来越多的家长了解到了自闭症的概念与危害,愿意到医院或者专业的康复机构为孩子进行康复干预。

三、遗传及其他因素。现在环境恶化,人们接触到的各类刺激性物质也与日俱增,比如辐射,化学物质,以及空气、水、土壤的污染,饮食的改变(转基因食品泛滥)等种种因素,结合人类本身的遗传因素,导致自闭症的患病可能性增加。

2.什么是延迟学习能力

延迟学习能力是自闭症儿童的表现之一。在教育自闭症儿童的过程中,很多家长花费了很多时间和精力,最后发现儿童注意力不集中,不能安静地坐下,到处跑,不能教育。有些家长认为自闭症的孩子没有跟着大人学习,完全没有听说,孩子什么也没学到。但是,过了一会儿,发现自闭症的孩子们好像学到了很久以前教过的东西。这是怎么回事?

这种现象客观存在,但医学界不知道原因。研究人员推测自闭症儿童有不同于普通儿童的学习方法。父母给自闭症儿童讲故事,读唐诗时,他们的眼睛不盯着书,注意力似乎在别的地方,但仍在吸收各种信息,他们可能有一心一意的能力。有些自闭症儿童在父母和老师教知识内容时,总是处于心不在焉、心不在焉的状态,似乎什么也没学,但过了一会儿,他可以说出或背诵很久以前学过的内容,让家长吃惊。这种能力被称为延迟学习能力。

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多关心和鼓励孩子,尽管自闭症儿童有着这样那样的不良表现,有些自闭症儿童甚至看起来跟父母“不亲”,但家长们还是要从行动上对孩子进行关心和鼓励。这种关心和鼓励可以是行为上的,比如带着孩子出去玩,给他买想要的东西;也可以是语言上的,比如我们可以夸孩子你很棒,今天练习有进步等等。另外,我们在带孩子出门的过程中要注意引导孩子说话,多提供孩子接触不同物体的频率等等。

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