湖北武汉口碑好的高三冲刺封闭式全托辅导班排名

1.把学过的知识串成线

抓住知识间的内在联系，把课本上的相关知识串起来，使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就象一粒粒珍珠，散乱地堆在那里我们是不好把握它的，如果我们能找到一根线把它串起来，它就成了项链，随便抓住其中的哪一粒珍珠，我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。在这里，贯穿前后的问题就是线，课本相关知识就是珍珠。所以在二期复习阶段，我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力，首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题，这样的相关问题我们能找到的越多，我们对课本前后贯穿的角度越全面，我们对知识点的把握就会越准确，我们思考问题的时候也就越全面。

2.高考必须物品携带清单

必带物品:a.身份证、准考证；b.黑色中性笔0.5mm(不允许使用涂改液)；c.考试专用2B铅笔,对于如何鉴别真品2B铅笔：一看断面是否平整，笔芯是否居中完整;二看漆面是否光洁光亮，印字清晰、材质发红、色彩均匀充分才是真品。；d.考试专用圆规、三角板、直尺、量角器，最好购买好擦除的绘图橡皮。

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竹子做节，节节升高，平时做题时，关于分析和思考问题，并积极支总结，探索新方法;并还是为了做题而做题，而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活，　要注意考试策略，实力只是一部份，认真对待平时考试，在平时考试中积累经验、总结教训，高考复习对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法，试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法最为简便，这样做既锻炼了思维也巩固了知识，人不是机器，脑子也有一定的弹性限度，当发现自己读不下去或心情烦躁时，应抛下书本做些自己喜欢的事，像看看电视、打打球，甚至是上上网。

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