陕西国内知名正规自闭症康复矫正机构

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儿童障碍训练

轻度MR

轻度MR，又称愚笨。IQ为50～70，适应性行为轻度缺陷。

较正常儿略迟缓，且不太活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。

言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。

学习成绩较一般儿童差，算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。

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中度MR

中度MR，又称愚鲁。IQ为35～49，适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。

语言功能发育不全，吐词不清，词汇盆乏，只能进行简单的具体思维，抽象概念不易建立。

对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片断现象。

阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练，可以学会简单的人际效，基本卫生习惯，安全习惯和简单的手工技巧。

陕西国内知名正规自闭症康复矫正机构，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

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　　孩子两岁了还不会说话，家长该不该引起重视?孩子三岁了，说话却还是不连贯，不能很好地主动与人沟通，家长又该怎么办?孩子口齿不清，发音不准，又应该怎么矫正?

　　我们每天都会接到很多这样的咨询电话，电话那头的家长往往语气中充满了焦虑;当去医院检查后医生告知孩子可能是“语言发育迟缓”时，家长们又开始一筹莫展，不知道究竟怎么去帮助孩子。

　　那么，家长应该怎么样尽早地去发现孩子存在语言发育或者沟通方面的问题，应该怎么判断?

　　资深儿童语言发展专家滕燕老师说，其实早在婴儿18个月龄时我们就可以通过观察发现孩子的语言能力了：比如孩子不会主动发起沟通，或者没有和人之间的目光交流，没有共同关注等，往往就会有语言发育方面的问题。孩子开口说话的时间有早有晚，但如果沟通或互动能力存在问题，那就必须重视，尽早找医学专家进行评估。

　　那么一旦发现孩子存在语言发育迟缓的现象，家长在家里又该怎么帮助孩子去学习语言和沟通呢?

　　最重要的一点，家长务必要多陪孩子玩。孩子早期与人的互动非常重要，所以我们很鼓励家长多和孩子做些互动类的游戏，特别是一些肢体接触类的游戏，比如呵痒痒、拍手掌等等。此外，日常生活中与孩子互动时，家长要多发一些简单的音，让孩子模仿学习。