山东排名前5发育迟缓康复矫正机构排名
机构:康语专业国内儿童语言训练机构 时间:2023-04-04 13:13:52 点击:11
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康语感统课
课程模式:30分钟一对一教学原理:大脑神经科学课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
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1.康语康复训练机构
2.东方启音自闭症治疗中心
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10.恩启儿童抗汛训练机构
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唐氏综合征婴儿口肌早期家庭干预训练
唐氏综合征的孩子通常在出生不久以后,唐氏面容慢慢明显,加上染色体的检查很快就能准确判断孩子是不是唐氏综合征。有一些训练在婴儿期及早地进行还是对唐宝宝有很大的帮助的。不少唐宝宝在婴儿期体现出最明显的口肌问题就是流涎,给唐氏综合征婴儿做减少口水的训练,在家庭里面就可以完成,毕竟年龄太小的唐宝宝去到医院、机构这些陌生环境去做训练也会害怕而容易哭闹。
良好地吞咽口水需要做到:感知到口腔里的口水→唇、下颌闭合兜住口水→舌头回缩能力增强吞咽口水。
减少唐氏综合征患儿流口水的状态主要是提高唇、舌、面颊的肌张力以及感知觉和下颌的力量:
①口腔感知觉:
使用手指套轻轻刷孩子的嘴唇、舌头、上腭,每个部位刷3次,促进肌肉收缩反应。
②面部感知觉:
大人使用手指、按摩球在宝宝的面颊、鼻翼、下巴往嘴角处按摩,增强面部肌肉的感觉。
③唇:
在孩子口腔感知觉提高以后,并且逐渐加入辅食的时候,可以把糊状的米粉、玉米糊涂抹稍许在上唇处,让孩子抿唇,增加合唇的能力。
在孩子半岁以后减少使用奶瓶进食奶/水,可以直接使用杯子喝或者吸管杯,增强合唇或者圆唇能力,因为使用奶瓶过程中嘴巴打开比较大,唇也处于半张开的状态不利于唇控制力量的培养。
④舌:
多使用吸管杯,促进舌回缩能力,使用奶瓶时,舌头肌张力比较低的唐氏婴儿很容易代偿用力伸出,使用吸管能减少舌外伸。
⑤下颌:
孩子开始有咬东西动作即使还没长牙的时候,就可以让唐氏综合症的宝宝用牙龈咬戴着手指套的手指,增加孩子下颌向上的能力。
唐氏综合征患儿在婴儿期吞咽口水的训练做得好,对于以后进食食物、发音都会有很大帮助的,早期干预做得好,以后还是可以在正常年龄段上幼儿园,即使和正常儿童有差距但也还是有个快乐健康的童年的。
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