北京大兴区国内知名靠谱发育迟缓康复矫正机构
机构:东方启音自闭症康复训练机构 时间:2023-04-04 13:20:12 点击:15
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东方启音言语开发
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具:国际引进**器材、东方启音自主研发口腔按摩器材
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1.东方启音康复训练机构
2.康语自闭症治疗中心
3.知来游戏儿童训练机构
4.小海龟障碍儿童康复机构
5.星语星愿儿童干预中心
6.昕月飞扬儿童康复中心
7.小天使儿童训练机构
8.七色光自闭症康复机构
9.小米熊儿童学能训练中心
10.恩启儿童抗汛训练机构
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幼儿爱流口水,怎么办
从四个月开始,宝宝的口水就像水龙头没关一样,一天总是要换上好几条围兜兜,到了一岁以后,水龙头总算有关小的趋势。
15个月开始,宝宝就很少在肢体活动(例如走路、快走)时流口水,在静态操作时,例如堆栈积木,宝宝还是会有流口水的情形,而且长牙的期间流得更多。
到了两岁,流口水的情形应该就几乎不会了才是。孩子过了两岁还很容易流口水?可能的原因:
长牙,会让唾液分泌增加。
口腔感觉较钝,所以不容易引发吞咽反射,假如孩子嘴巴周围总是湿湿的,那么他对口水的感觉就会更钝,也就更不会意识到要去吞口水。
嘴巴老是开开的,口水容易流出,且不易引发吞咽动作。
口腔张力较低或其他生理因素,导致吞咽口水的效率不佳。
其他因素,例如服用药物、发展较迟缓……等等。
幼儿爱流口水,怎么办?
1.增加口腔感觉的觉察能力
主要是让孩子快速意识到自己嘴巴周围是否是湿的。要做到这点,一定要让孩子的嘴巴周围平时就是保持干燥,只要有口水,就提醒孩子或家长帮忙擦干,这样孩子才会在流口水时,立刻察觉异样,而赶快吞口水。另外口腔按摩,也是有效提升孩子口腔感觉调节能力的方法之一。
2.增加口腔动作能力,包括舌头、下颚等,以能有效处理唾液和吞咽。
从戒掉奶瓶,用吸管杯开始,因为奶嘴所需的口腔力气不如吸管,尤其如果用吸管喝浓稠的液体,例如自制的水果牛奶,就更需要好的口腔动作能力了。另外可以多吃需要咀嚼的食物,例如果干、坚果、肉类、多纤维食物等,食物不要剪太碎。碗里的食物应该软硬皆有,孩子需要运用舌头,将需要再咀嚼的食物送到牙齿去咀嚼。良好的舌头控制能力,就能减少流口水的情形。
3.帮助孩子随时保持嘴巴是闭着的
大多数习惯嘴巴微开的孩子,多半是张力较低,因此除了提醒孩子嘴巴要闭起来外,可以多玩强化嘴巴附近肌肉的游戏,例如练习噘嘴亲亲的动作,并发出kiss的声音。
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