总站首页 | 我要入驻 | 招生合作 | 您好,欢迎访问育优汇,希望本篇文章能够给您带来帮助!
育优汇网 > 动态汇总 > 新东方国内高三课外辅导培训机构> 南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

机构:新东方国内高三课外辅导培训机构 时间:2023-04-03 08:44:59 点击:5

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗,好的高考冲刺全托培训班_高三一对一培优_新东方教育,新东方教育高三高考冲刺集训班采用,封闭式全托班课、全日制一对一、小组课等多种形式的辅导方式,为马上要高考的学生提供优质的个性化的辅导服务。小编为大家推荐一家排名好口碑好的高考培训机构。

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗,新东方教育是较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构,新东方教育致力于为高中生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有:高三一对一专题精讲课程、新阶段一对一衔接课程、艺考文化课集训等相关课程。众多家长认可机构,被评为“华中一对一第一品牌”,2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续4年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。

南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

依据各线下/线上高中辅导班的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。

1.新东方高考培优教育机构

2.状元教育高考冲刺班

3.美博全封闭高考班

4.名师荟高中生全日制辅导机构

5.学大高考全封闭连锁机构

6.卓越高考全封闭集训营

7.京誉教育高中补课机构

8.龙文教育全封闭班

9.大成胜优高考冲刺班

10.天材高中全封闭,以上排名仅供参考。


新东方高考培训1对1辅导6大环节, 环环相扣、步步“精心”

  • 新东方高考全日制一对一培训

    -1- 沟通咨询:面对面沟通,全面了解学生个性特点和适合课程

    -2- 科学完善测评:当堂教,对学生学习情况进行科学完善的测评

    -3- 定制个性化辅导计划:根据学生个性特点、需求,定制个性化辅导计划水平

    -4- 1对1、面对面授课:因材施教,教得深刻、学的透彻

    -5- 6对1个性化服务:专业服务团队(班主任、教师等)提供全程贴心服务

    -6- 效果监测评估:全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案


南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗

高考心理辅导:高考将至高三考生如何减压

  高考进行备考阶段,整理了高考心理辅导:高考将至高三考生如何减压,供同学们参考。

高考心理辅导:高考将至高三考生如何减压

  压力源于哪里?

  随着高考的逐渐临近,以及学校组织多轮模拟考试的不断冲击,很多学生在心理上多少会出现一些紧张、烦躁。尤其是在模拟考试中成绩浮动较大,或成绩与学生自我预期有所偏差时,会出现丧失信心,无法集中精力投入复习等想法。

  同时,有些学生总将能否考上一所好大学,与一身的前途与命运相联系,过度重视高考反而压力倍增。尤其一些从小学习情况、家庭环境、父母社会地位相对较有优势的学生,无形中会更多在意别人对自己的看法,有时甚至同学、旁人一句无心的话,都会过于敏感地猜测对方的言外之意等。

  此外,家长和老师的一些行为、言辞,在这一敏感时期,也会给学生带来无形的压力。如因为一次考试成绩的不理想,老师过分地提醒学生,无形中也会给学生造成一些心理负担;如假如高考发挥不好那该咋办?而家长也不应过度强调高考的重要性,尤其不能让孩子产生只有好的大学,才能有好的出路和发展的想法。

  找准病源对症下药

  面对多种压力,如何才能让学生保持一颗平和的心态,倘然面对高考?

  山西大学附属中学心理学王宋芳老师说:“在这个冲刺阶段,学校、老师和家长应该给学生创造一个相对宽松的学习环境,多给学生一些鼓励,让他们保持充分自信的状态迎接高考。”

  王老师指出,这一阶段家长应“少说话、多做事”,不要过多去关心和询问学生近期模考成绩,以及在学校的一些学习情况,要学会信任自己的孩子;在生活上,按部就班即可,不要在饮食和生活环境中故意制造一些变化,造成学生迎考压力的增大。

  学校是学生的主战场,高考临近,这时学校应该为学生营造一种相对宽松和*的学习氛围。该校高三年纪班主任徐老师说:“这一时间,所有考试我们不在张贴和公布学生成绩、排名,老师不在课内外过多探讨学生成绩,并鼓励学生多做一些户外运动,放松心情;同时,老师将更多注意力放在一些行为反常的学生身上,采取单独沟通的方式,找准原因、及时疏导;对一些在多模考试中成绩起伏较大的学生,做一些有针对性的谈话、鼓励;谈话中绝不能使用一些过激的语言,侧重谈心为主,尽力让他们放平心态、减轻压力;此外,老师还应将学生在校的学习、生活状况,及时反馈给家长,就发现的问题与家长共同商量对策、进行解决。在做好心理疏导的同时,这一时期,老师还应帮助学生做好成绩定位,如何让学生正确认识自己的成绩,学会自我比较,不要过多关注别人的成绩;做好学生人生观的引领,让学生明白学习、生活只要充实、愉快,尽力而为,学有所得即可。”

  学校和家长为学生创造良好的迎考环境,只能解决外因。如何帮助学生缓解压力,从内部充分激发他们的动力,以良好的状态迎接考试,显得更加重要。

以上是小编为大家整理介绍的南阳高考冲刺班封闭式全日制有用吗相关内容,想要了解更多可电询。