南京高淳区十大高三包食宿学校

南京高淳区十大高三包食宿学校,新东方高考培训学校丰富的辅导内容,新东方教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。以上排名仅供参考，小编为大家推荐一家排名好口碑好的高考培训机构。

依据各线下/线上高中辅导班的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.新东方高考培优教育机构

2.状元教育高考冲刺班

3.美博全封闭高考班

4.名师荟高中生全日制辅导机构

5.学大高考全封闭连锁机构

6.卓越高考全封闭集训营

7.京誉教育高中补课机构

8.龙文教育全封闭班

9.大成胜优高考冲刺班

10.天材高中全封闭,以上排名仅供参考。

数学教学效率探微

1.教学艺术激发学习兴趣

通过动口、动手，丰富表象。我在教角的认识一课时，先让学生把身边的角找出来，然后让学生对角的样子用语言进行描绘，再自己动手画一画角是怎样的，在总结完角的样子后，又让学生进行比赛，看谁画不同的角多，最后举例说明角在日常生活当中的实际应用。通过这样，使学生对角有比较深刻的认识。 感怀愉悦，各抒已见，提高效率。数学科除了注重培养学生的思维能力以外，千万不要忽视学生口头表达的能力，有些教师认为口头表达能力训练是语文课的专利，其实，多一点让学生发表自己的想法和高见，除了会提高学生学习的兴趣外，还培养了学生追求真知的热情，同时消除学生学习紧张的情况，使学生在轻松愉快的环境中牢牢掌握知识。

举一反三，培养创造能力。让学生通过亲身体验，直接参与，在活动中产生思想，充分给学生动手操作，以动脑思想的机会来激发他们的学习兴趣。我除了以各种方法激发学生的求知欲外，还注意培养学生的创造能力，即举一反三能力，从而扩展学生思维，增长学生知识。如教乘法口诀时让学生通过摆小棒来体会几个几是多少即是口诀几几得几，从而延伸到体会每一句口诀的含义，达到举一反三的效果。同时还可以适当设计一些表演，调动学生创造的积极性，如我教小数点的移动引起小数大小的变化时，专门请一些同学扮演数字和小数点，然后让扮小数点的学生根据我出示的小数在数字中进行移动。整个表演过程。学生情绪高涨，笑声叠起，而学生的素质也得到提高。

2.创新教学方式，提高课堂效率

应用实物直观教具

实物直观教具具有操作简单、直观形象等特点，课堂教学中，利用实物教具能起到事半功倍的效果，同时能培养学生的抽象思维和空间意识。如在讲授第九册观察物体时，教师每节课都要应用实物，摆出不同的形状，先让学生猜想，从不同的方位能够观察到什么图形，再让学生进行仔细观察验证猜想，然后再将观察到的图形画出来。

师生互动，提高课堂有效性

和谐的师生气氛，才有可能真正发挥学生主体的作用。使学生勇于探索的创新意识得到激活，从而把教和学紧密结合在一个整体。而教学活动中学习气氛是老师培养起来的，师生之间的良好的情感关系，对于维持学生的兴趣和注意是至关重要的。教师对每个学生的态度，双方情感的协调或建立愉快的信任和合作关系，需要以教师自身情感的建立为基础，以此来感染和唤起学生的学习情感。因此在课堂教学中，要建立良好的师生互动关系。课堂教学的高效率是广大教师所共同追求的。有效课堂是一种理论，更是一种价值追求，一种教学实践模式，期待以自己的思考、交流，引发更多地教师对这一问题的关注、探索。