福建省十大宝宝障碍儿童康复机构

福建省十大宝宝障碍儿童康复机构,康语专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。线下城市分布：深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、苏州、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、香港。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

儿童启知认知训练

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教

福建省十大宝宝障碍儿童康复机构，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　(一)我们接纳，他就不逃避：

　　如果孩子说的话经常被我们纠正，那么他很自然就会避开语言的使用。

　　(二)利用自然环境随机教学：

　　让气氛是自然、轻松的，减少压力的存在;才有利于自发性语言的表达，如：每天早上的问候语，反覆诉说今日活动流程…等。

　　(三)示范法的使用：

　　在自然环境中，比较积极的作为。

　　(四)利用对话增强其反应：

　　1.即孩子说完话后，不管他说的语句多么不完整或不正确，我们都要给予反应与满足。

　　2.孩子说完话，大人可以立刻用点头或口语(嗯、对)给他肯定讯息，表示了解他的意思。

　　3.大人再一次重述他的话

　　4.说孩子能理解的话，除了有重述外，更重新整理意思并用正确或合适的句子再说一次，让孩子可以立刻模仿的话。

　　(五)将生活教育和语言连结起来：

　　自理能力是孩子一生最重要的的事情，当孩子透过生活学习并与语言连结学习时，其左右脑的相互学习可造就他记住语言的一大动力。

　　(六)根据孩子的能力与兴趣制作图画书或绘画、创作：

　　从亲自动手操作中，有发自内心的喜欢是愉快的，藉由图画引发孩子的思考与语言的增进，有助语言表达能力。

　　(七)玩各种游戏：

　　如：图画卡、玩笑出声音的游戏(笑可以增加脑的氧给量，促进脑部发展)、呼吸训练游戏(进行发语和肌肉的活动)…等。

　　(八)外出、散步的效用：

　　学习在户外。建议，应多让孩子接触户外世界，引导出孩子兴趣，扩大孩子行动与学习范围，以此创造语言的基础。

　　(九)正确的饮食与养成早睡早起的习惯。