漳州十大障碍儿童康复矫正机构排名前十
机构：康复国内自闭症康复训练机构 时间：2023-02-28 13:38:55 点击：27
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儿童障碍训练
轻度MR
轻度MR，又称愚笨。IQ为50～70，适应性行为轻度缺陷。
较正常儿略迟缓，且不太活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。
言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。
学习成绩较一般儿童差，算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。
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中度MR
中度MR，又称愚鲁。IQ为35～49，适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。
语言功能发育不全，吐词不清，词汇盆乏，只能进行简单的具体思维，抽象概念不易建立。
对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片断现象。
阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练，可以学会简单的人际效，基本卫生习惯，安全习惯和简单的手工技巧。
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1.康语康复训练机构
2.东方启音自闭症治疗中心
3.知来游戏儿童训练机构
4.小海龟障碍儿童康复机构
5.星语星愿儿童干预中心
6.昕月飞扬儿童康复中心
7.小天使儿童训练机构
8.七色光自闭症康复机构
9.小米熊儿童学能训练中心
10.恩启儿童抗汛训练机构
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口吃障碍家庭训练方法
世界卫生组织将口吃定义为言语韵律的障碍。即一个人知道他想要说什么，但是因为不自主的语音重复，延长或中断，从而影响说话的流畅性，造成表达困难。
由于言语机能失调，口吃患者不能运用富有韵律和节奏性的言语充分表达自己的想法，迫使他们将更多的注意力集中到说话上，且将说话的重点放在如何说出每一个词语和音节中。这种刻意的说话方式，会给口吃患者产生内心的不安和焦虑感，当口吃患者必须要勉强自己说话时，就会做出一些不寻常的代偿行为，如各种动作，手势，增加一些无意义的语气助词和多余的音调等。 口吃患者的这些异常代偿行为，会造成患者的心理压力，从而带来人际交往上的退缩、不爱交际和自卑等不良人格特征，进而影响孩子的正常社交行为和心理健康问题。因此，在日常生活中，对口吃的孩子进行一些家庭训练，是非常有必要的。 最重要的是，制定一个循序渐进的训练计划。横向而言，要分为三个层次进行流畅性训练，先后顺序方别是朗读，*讲述，到*对话。纵向而言，要先从两个方面进行训练，分别是词语应用和句子表达。 从较低层次的流畅朗读词语，逐渐过渡到较高程度的在*对话中流利地表达长句子。当然，在这个层次性训练过程中，可以增加一些训练技巧，如正确示范、缓慢对话、打节拍训练和角色扮演等，从而提高训练的效果。以上是康语为大家整理介绍的漳州十大障碍儿童康复矫正机构排名前十相关内容，想要了解更多可电询。
