江西南昌国内排名前5语言训练康复辅导班

江西南昌国内排名前5语言训练康复辅导班,东方启音康复课程职能治疗（Occupational Therapy），职能治疗是通过“有目的性的活动”及意义化的活动，利用进行个别化的测评及训练方案以协助特殊儿童建构全方位的能力的提升。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

东方启音感统课

课程模式：30分钟一对一教学原理：大脑神经科学课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

江西南昌国内排名前5语言训练康复辅导班，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。对于这类孩子，应创造一切机会，放手让孩子去接触身边可以接触的人，开阔视野，丰富经验。

　　很多自闭症孩子最大的表现就是自卑，所以老师和家长帮助孩子建立自信的意识，为他创造成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，从而构建他去融合这个社会的欲望感.

　　服务自闭症的黄金阶段是1-3岁，错过了这个阶段，恢复健康的困难就很大，病情还极有可能反弹，如果不能及时地进行服务训练，一旦他们失去父母的依靠，将很难在社会上生存下去。此外，中国农村对自闭症了解甚少，他们对自闭症缺乏认识将给社会带来沉重负担。

　　2001年英国的一项调查显示，虽然有50%的高功能自闭症儿童接受高等教育，但是，只有12%被雇佣，只有3%*生活，超过65%除了家人外无外界接触，没有一人结婚或有良好的感情生活。

　　自闭症孩子的障碍具有多重性，应采取全方位、多模式的综合服务，老师和家长应用行为分析(ABA)、游戏介入、社会性教育理念、音乐服务等来给自闭症孩子服务训练，同时也要进行，行为管理、关键反应训练(PRT)、图片交换沟通系统(PRCS)等。

　　对教师的培训也需要加强,要求教师不断学习专业理论知识,扎实基本功。为了提高服务机构的专业性,还应要加强对老师的培养与考核,对其实行资格认证,实现从事自闭症医疗、训练的人员都持证上岗。

　　同时也要调整家长心理状态，提高家长对自闭症的认识，进而参与训练目标和发展方向的制定，学习服务方法，帮助孩子在家庭中也能进行训练。