杭州国内排名前5语言训练康复矫正机构哪个好
机构：康复国内自闭症康复训练机构 时间：2023-02-27 14:21:09 点击：49
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康语社交沟通
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一/一对二科学原理：应用行为分析学课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。课程效果：①引发儿童表达动机②15种不同的提要求社交能力③促进情绪自我管理④问题解决能力
杭州国内排名前5语言训练康复矫正机构哪个好，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。
1.康语康复训练机构
2.东方启音自闭症治疗中心
3.知来游戏儿童训练机构
4.小海龟障碍儿童康复机构
5.星语星愿儿童干预中心
6.昕月飞扬儿童康复中心
7.小天使儿童训练机构
8.七色光自闭症康复机构
9.小米熊儿童学能训练中心
10.恩启儿童抗汛训练机构
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游戏中“玩”出专注力
游戏中“玩”出专注力
爸爸妈妈总是反映说孩子上学时看书、写字和学习的时候不专心，总是东张西望或者丢三落四。其实，孩子的专注力培训可以从学前阶段就开始培养。在幼儿园阶段，家长就可以用一些游戏的方式，让孩子在“玩”中锻炼专注力。这样，当孩子养成了“专心”做事的习惯，在日后学习时就会更投入和专注。
以下两个小游戏适合4岁以上的孩子进行专注力训练：
1.翻翻看
家长可以制作一些两两相同的卡片，然后将它们翻转背面朝上放在桌上，然后和孩子比赛一起玩翻翻看的游戏。一次可以翻转两张卡片，如果两张图案相同，则可以将这一对卡片拿走。如果不相同，则要将卡片翻转回背面放回原位。最后比赛看看谁获得的卡片多。这个游戏需要孩子仔细看翻过来的卡片是什么图案，并记住卡片的位置，多玩这个游戏可以很好地训练孩子的视觉专注和记忆能力。 2.“盖棉被”游戏 将扑克牌分成2份，每人一份并且牌是反着拿的。游戏开始，分别轮流出牌并喊按顺序喊1，2，3……当喊出来的数字和打出的牌上的数字是一样的时候，要用最快的速度把手放在桌面的牌堆上，这样就可以获得下面的所有扑克牌。最后比赛看看谁获得的牌多。这个游戏需要孩子边说边听边看，并且还要快速地作出反应，可以很好地提升孩子的联合专注力。 家长可以每天抽15~20分钟跟孩子进行以上游戏，通过游戏方式引导，可以提高孩子的兴趣，增加亲子互动机会，同时为今后在阅读、拼写、运算和记忆等方面的专注力培养打下良好基础。以上是康语为大家整理介绍的杭州国内排名前5语言训练康复矫正机构哪个好相关内容，想要了解更多可电询。
