昆明呈贡区十大高考高三包食宿班
机构:学为先国内高考培训机构 时间:2023-02-27 08:15:03 点击:44
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学好高中数学的技巧
要养成良好的审题习惯,提高阅读能力。审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,拿到题目要宁停三分,不抢一秒,要在已有知识和解题经验基础上,逐字逐句仔细审题,细心推敲,切忌题意不清,仓促上阵,审数学题有时须对题意逐句翻译,将隐含条件转化为明显条件;有时需联系题设与结论,前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁,寻找突破点,从而形成解题思路。
要养成良好的解题习惯,提高自己的思维能力。数学是一门逻辑性强、思维严谨的学科。而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径,而数学语言又是发展思维能力的基础。因此,只有以本为本,夯实基础,才能逐步提高自己的思维能力。
要养成写数学学习心得的习惯,提高探究能力。写数学学习心得,就是记载参与数学活动的思考、认识和经验教训,领悟数学的思维结果。把所见、所思、所悟表达出来,能促使自己数学经验、数学意识的形成,以及对数学概念、知识结构、方法原理进行系统分类、概括、推广和延伸,从而使自己对数学的理解从低水平上升到高水平,提高自己的探究能力。
所以,多问是学生们应该意识到的。那么,怎样才能让学生发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养学生敏锐的观察能力,在数学学科上,学生应该学会比较同一类型的不同问题;第二,要肯动脑筋,如果学生不动脑,不思考,是发现不了问题的,也提不出任何疑问。当然不排除有些学生为了提问而提问。这就需要教师引导学生发现有意义的问题,不同数学水平的学生都应耐心解决。学生发现问题后,经过自己的*思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,并能做到不耻下问。
学为先高考培训1对1辅导6大环节, 环环相扣、步步“精心”
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-1- 沟通咨询:面对面沟通,全面了解学生个性特点和适合课程
-2- 科学完善测评:当堂教,对学生学习情况进行科学完善的测评
-3- 定制个性化辅导计划:根据学生个性特点、需求,定制个性化辅导计划水平
-4- 1对1、面对面授课:因材施教,教得深刻、学的透彻
-5- 6对1个性化服务:专业服务团队(班主任、教师等)提供全程贴心服务
-6- 效果监测评估:全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
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