苏州正规的儿童认知障碍康复机构

儿童感统培训班适合前庭觉、本体觉、手眼协调、空间感弱、平衡能力差、注意力不集中、视觉不平顺、理解错误、缺乏自信、适应力差、反应慢、人际交往差等问题的儿童。本课程帮助儿童提升整体感觉统合的能力，改善多器官的信息收集和整理，加强手眼等身体运动协调能力，提升认知和自信，加强交际能力。

1.孩子上课注意力不集中怎么办

孩子现在正处在一个爱玩的年龄，注意力不集中不知道学习的重要性，另一方面他可能对学习的兴趣下降。您对孩子的每一个小进步，都给他一个奖励，一个肯定，这样慢慢增加他学习的兴趣，另外可以耐心的告诉他学习的重要性，但是不要总是唠叨，以免让他产生厌学的心理。孩子会对周围的小朋友有一种认同和模仿倾向，所以孩子看到别人玩耍的时候也会坐不住，这需要老师维护好整体的学习氛围，对孩子的行为要以鼓励和积极强化为主，批评往往是效果不佳的。

2.孩子注意力不集中怎么引导

一、固定化工作量：要求学生在规定的时间内分阶段完成任务，学习时间是定量的。若孩子能全神贯注地完成，我们要给他一定的鼓励(表扬，抚摸等等)，让他休息5-10分钟。用同样的方法完成下面的学习。在儿童表现良好的情况下，可以逐步延长一次性集中完成任务的时间，这可以增强孩子的自信心让他觉得。

二、激发孩子兴趣：日常生活中要多鼓励，不要干涉孩子做自己喜欢的事。在孩子全神贯注于做小手工艺品或看小动物而忘记吃饭的时候，切记不要打扰孩子，而是耐心地等待他完成任务。要知道，在孩子沉迷的同时，也是在无意间培养了自己的注意力。

专注力本身就是有的，所以潜台词不需要专门训练，不能将自己的注意力集中到自己想要的地方。这是一种潜意识作祟，这种情况会迫使你把注意力集中到你不希望被放在那里。这种潜意识的出现，一定有其原因，不要试图去抵抗，越抗拒越反弹。反之，正视它，接受它，并寻找这一潜意识出现的“原点”，然后自然而然地被排除，否则注意力不可避免地被它所牵引。

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