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1.高三复习忌盲目做题

高三的复习一定是有计划、有目标的，所以千万不要盲目做题。在概念模糊的情况下一定要回归课本，注意教材上最清晰的概念与原理，注重对知识点运用方法的总结。在专项训练的时候一定要精炼巧练，“题不在多而在精”，意味着在训练的过程中一定要求对而不求快，求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结，题型的归纳，不同题型之间的对比等等，达到融会贯通的目的，做到可以举一反三。

2.考试前一天应该怎么做吗

1、考生的学习习惯。如果在考试前夕，考生养成了每天看书的习惯，那么在考试的前一天放下手中的书本，或许考生会有一种不适之感。

习惯于每天看到一个或两个小时，在考试的前一天，“紧急刹车”，让自己放松从表面上看，符合“大玩“测验打小，大考试“目的”，但事实上，如果只是为了“玩”行为与平时的学习习惯，并不一定帮助的时候考试的正常发挥。

2、考生的应试心态。如果能帮助你调整态度，那么在最后一天不读书也没关系。毕竟，这次考试不仅玩“智商战”，还玩“心理战”，考生的心理状态越好，在资格和其他考生相似的情况下，越能在参加考试时取得理想的成绩。

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注重识记积累，基础分分必争,高考试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地,为此，我们要特别注重落实这项工作,例如，对所需背诵默写文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关,对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错,文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错，舍得花时间钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作，针对高考的新形势和新特点，对于高三数学的后期备考，必须大胆变革和创新，以思想方法、解题策略和应试技巧为主线，打破知识结构的先后顺序，打破守旧的数学备考策略，让学生真正把方法学到手，提高学生的综合能力与应试技巧，从容走好复习备考之路。

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