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1.考前如何纵向复习

纵向复习就是把模拟考试试卷上从第一题到最后一题都要掌握透彻。因为高考题型基本是按照考纲固定了题型，现在就是要求考生研究每道题的知识点会在高考中要考到的范围。此时，考生要勇敢的面对高考，不要在考试前自己慌乱而失常发挥，自己要学会平静，其实高考这些题型都是考生在平时复习过并且还做过类似的题型。

2.高中怎样才能学习好

第一点，要自信，无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

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高考考生正面临着前所未有的压力和期待，自然地，高三党的心理健康也成了家长们最关心的事。我国心理学家根据国情和社会经济发展的需要，认为高三学生心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面:第一，智力正常。能正确认识自然和社会，头脑清醒，以积极的态度面对现实的问题、困难和矛盾，既不回避也不空想，所谓智力包括观察力、记忆力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等。第二，情绪反应适度。情感表现乐观而稳定，心胸开阔，对一切满怀希望，既不为琐事耿耿于怀，也不冲动莽撞，能保持平常心，以愉悦的情绪感染人。第三，意志品质健全。对自己的言行举止表现出一定的自觉性、*性、自控力，既不刚愎自用，也不盲从寡断;从生活实践注意培养自己的果断与毅力，经得起挫折与磨难的考验。第四，自我意识正确，有自知之明。自信，自尊，自重，也不自卑，不傲视他人;对自己的优缺点有正确的评价与要求;在前进的征途不断开发自己的潜力，以实现自己的理想和人生价值。第五，个性结构日趋完善。个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心理特点的总和。它包括心理倾向性如兴趣、意志、人生观等，以及个性心理特征如能力、气质、性格等等。