石家庄桥西区十大儿童多动症训练中心排名

孩子不爱学习的原因有很多，诸如：学校原因、家庭原因、心理因素、生理因素等。社会调查统计：95% 以上的青少年没有持久的专注力；90% 以上的青少年对自我价值无认识；因此，生理因素与心理因素，是造成孩子不爱学习的主要原因。

1.什么是行为纠正训练

行为纠正训练是使用独创的行为纠正方法，改正孩子多动、小动作太多的习惯。行为纠正，其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通，达到较佳的注意力提升和行为纠正效果。参加注意力训练的学员，往往在言行举止上出现一些较难约束的行为。例如，无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务、不遵守学校的规章制度、上课不专心、小动作很多等等。我们设计一套行为训练游戏来训练孩子，能够在仪器训练以及心理沟通的基础之上，对孩子的行为进行巩固训练，达到期望水平。

2.什么是儿童多动症

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症，是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间，国内调查在 10% 以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在 6%以上。

孩子们特别好动，学生上课总会有很多小动作，坐也停不住，喜欢东看西看。待在家里听个故事，也动来动去，通常听了一半就跑了，这让很多的爸妈很束手无措。那么，孩子们专注力差怎么做，怎么样才能提升孩子们的专注力呢？如何培养孩子专注力？竞思训练，是全国较早开展注意力培训的机构,是孩子注意力训练优选品牌，成立时间长在国内赢得了良好的排名和口碑。专注于提高5岁及其以上孩子的注意力与学习能力,帮助孩子摆脱上课走神,读写困难,学习障碍,做事不专心等问题。在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。越来越多的家长知道培养孩子专注力的重要性，提起专注力就要谈到和它紧密关联的一个概念：注意力，注意力是人的心理活动集中在一定的人或物。只有了解孩子注意的发展，你才能更有针对性地培养孩子的专注力。

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