濮阳青少年叛逆厌学管教学校十大排名
机构:青少年叛逆特训学校 时间:2023-02-12 18:39:09 点击:58
孩子小学六年级不想上学怎么办
我们作为父母的干预过多,就破坏了这种孩子成长的自然规律,管的越多就会容易抑制他的天性,我们应该充分给予孩子爱的同时,还要给他舒适的*空间。试想一下,一对相恋的恋人也不可能24小时腻在一起,那样也会没有保鲜期,人与人之间都要有适当的空间距离,这样子才会产生美感。
在孩子小的时候特别喜欢模仿,他们很擅长于观察,对于身边人的言行举止都有细致入微的感受,其实他们模仿的过程,也就是学习和理解这个社会的过程,作为父母是他们身边最亲近的人。那么他们当然不会放过这么大的机会。
随着孩子模仿着父母的喜好越来越自然,父母的一言一行,他们都看在眼里,也会有意识地进行模仿。无论是学习还是生活,我们都要给他做好榜样,以身作则。在孩子年龄越小的时候,越容易形成良好的习惯,比如说阅读,倘若父母经常带着孩子有睡前阅读的习惯,那么在他读小学的时候,你和孩子会轻松很多。到那个时候,绝大多数形成这种习惯的,都会主动阅读。
不知道你们有没有发现“我愿意”的力量远远大于“我服从”。我们要让孩子真正的对学习形成一种内在驱动力,而不是外在的逼迫。如果他只是紧紧地服从,那么长期以往积累的不满终会爆发。
现在的家长宠溺孩子,孩子面对困难都需要父母的帮助,这种心情我们可以理解。我们什么事情都为他事事包办,但是从另外一个角度来说,就是我们的控制欲比较强。凡事都有个度,我们在控制着自己的孩子,不是孩子不会,而是我们不舍得放手。
有的父母说是为了孩子好,除了学习,其他都不用管,他们在操控着孩子的一切,虽然说孩子是自己生的,但是他们不是我们的附属品也不是玩偶,他们是有生命的,控制孩子实际上就是抑制他的发展空间。
不爱上学、不写作业、行为叛逆,大部分时候都是孩子对父母长期控制的反抗,是控制型育儿方式的自然结果。如果孩子真的把学习当做自己的事情,努力学习也是基于内在价值,而不是父母的威逼利诱、耳提面命,就不太可能发生这种“突然的变化”。
所以,当孩子开始进入青春期,并出现叛逆行为时,父母真正需要做的是反思自己的教养方式,转变观念,彻底收起*镇压那一套。
濮阳青少年叛逆厌学管教学校十大排名:对于叛逆期的孩子来说,需要获得肯定,绝不是否定,很多家长习惯性给孩子说不的过程中,就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理,加重孩子叛逆期。大家要注意,需要肯定孩子,肯定孩子才愿意把内心的想法告诉我们,才能够帮他们分析并且做出判断,不管孩子做出什么事情,肯定都有他们的原因,只有知道他们的原因才能想出解决的办法,家长不要经常对孩子说“NO”。
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